몬테소리 프로그램이 개발된 이론적배경 및 5개 영역별 교구

소개글

몬테소리 프로그램이 개발된 이론적배경 및 5개 영역별 교구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창시자 마리아 몬테소리
1) 마리아 몬테소리 그녀는 누구인가?
2) 마리아 몬테소리의 직업
3) 마리아 몬테소리의 활약

2. 몬테소리 영역별 교구의 특징 및 종류
1) 일상생활영역
2) 감각교육영역
3) 수학교육영역
4) 언어교육영역
5) 문화영역

Ⅲ. 결론

본문내용

집중력과 독립성을 기르며 문화적으로 요구되는 예절을 배운다. 예절은 수업이 아니라 모방을 통해 자연스럽게 배우게 된다.
2) 감각교육영역
감각교구는 추상적인 개념이 구체적인 형태로 전달되도록 고안되어 있다. 그리고 교구의 정확성은 정확성을 추구하는 인간의 근본 성향에 부합하는 것이며 인간의 기술이 근거하고 있는 현실을 경험하게 한다. 모든 감각교구들은 손을 사용하도록 되어 있으며 손과 두뇌의 협응에 의한 활동은 추상적인 개념과 그 개념을 구체적으로 표현한 것을 연결시킨다.
3) 수학교육영역
아동은 교구를 사용한 활동에서 십진법을 이해하는 데 필요한 기초를 형성하여 0의 기능과 일 단위부터 백만 단위까지의 위계를 이해한다. 또한 가감승제 개념의 기초를 습득하고 다양한 모양의 교구를 감각적으로 탐색하면서 기하에 관한 기초를 다진다.
4) 언어교육영역
몬테소리교육에서는 자유로운 대화를 통해 언어발달이 촉진된다. 어휘력은 다양한 방식으로 길러지게 되는데, 환경에 있는 모든 사물을 정확한 명칭으로 부르며 음악가, 도구, 가구, 음식, 복식, 주택, 교통기관, 동물, 식물, 도형 등 다양한 사물 그림카드 맞추기와 같이 어휘력을 확정하기 위한 게임도 한다.
5) 문화영역
몬테소리는 지적 발달만 중요한 것이 아니라 유아 시기부터 문화를 인식하고 습득할 수 있는 환경을 제공할 것을 제안하였다. 문화교육에서 다루는 내용으로는 크게 지리와 역사학, 동식물학, 음악교육과 미술 교육을 들 수 있다.
영역
목적 및 내용
교구의 예
참고 사진
일상생활
자기조절력, 독립성, 협동심을 높이기 위해 필요한 일상생활훈련, 소대근육 연습교구
① 단추 끼우기
② 지퍼올리기
③ 리본매기
④ 안전핀 꽂기
⑤ 똑딱 단추 끼우기
⑥ 벨트 매기
⑦ 구두 단추 끼우기
⑧ 구두끈 매기
⑨ 호두깍기
⑩ 나사와 못
감각
시각, 촉각, 청각, 미각, 후각 등 감각기관의 훈련
① 분홍탑
② 갈색계단
③ 촉각판
④ 소리상자
⑤ 음감벨
⑥ 후각벨
⑦ 후각상자
⑧ 온도감각판
⑨ 미각병
⑩ 비밀주머니
수
수의 개념을 이해하고 논리적 사고를 발달시키는데 필요한 자료들, 수량 개념의 기본, 십진법, 수 이름과 배열, 입방체, 기하
① 계산봉
② 모래숫자판
③ 세강판
④ 덧셈판
⑤ 기하카드
⑥ 조각수막대
⑦ 테이블 수막대
⑧ 우표놀이
⑨ 소수뱀놀이
⑩ 숫자와 바둑알
언어
모국어듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법
① 그림카드
② 촉감(모래)문자판
③ 운필연습
④ 물체와 이름카드 짝

키워드

몬테소리,   몬테소리 프로그램 이론적배경,   몬테소리 5개 영역별 교구