Betty Neuman - 체계 이론(Systems Model)

소개글

Betty Neuman - 체계 이론(Systems Model)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 이론가 소개와 이론의 발달
2. 이론의 배경
3. Neuman system model
4. Neuman system model 과 메타페러다임
5. 이론의 적용
6. 이론의 평가
7. 이론이 적용된 논문

본문내용

서 모든 변수들의 무의식적인 동원. (예 : 방어기제)
스트레스원은 체계와 상호작용 하면서 안정성을 변화시킬 수 있는 외부 영향력. - 개인 내적 스트레스원 ( intrapersonal stressor) (예 : 조건반사, 분노 및 공포와 같은 감정)
- 대인적 스트레스원 ( interpersonal stressor) (예 : 어린이 양육 관행 등 역할 기대에 따르는 압력)
- 개인 외적 스트레스원 (extrapersonal stressor) (예 : 직업 또는 재정적 압박)
인간 (대상자, 대상자 체계)
생리적, 심리적, 사회문화적, 발달적, 영적 요인들 사이에서 발생하는 역동적
상호작용의 혼합체. (개인, 가족, 집단, 지역사회)
5. 이론의 적용
거대이론(grand theory) 으로 분류된다.
간호실무, 교육, 연구를 위해 포괄적인 기초를 제공한다.
뉴먼의 모델을 적용하면 간호사가 환자에게 목표 지향적, 통합적, 전인적 접근을 하는데
용이하다.
모든 의료팀의 멤버들이 이해하고 사용하기 쉽도록 환자체계와 스트레스원을 분류해 놓았
기 때문에 여러 분과 학문에서 함께 적용이 가능하다.
범문화 적으로 적용되었고 공중보건간호를 위해 널리 사용되었다.
미국과 캐나다 의 지역사회 건강간호에서 가장 폭넓게 수용하였다.
실무
미국에서는 그 모델이 인지 손상을 가지고 있는 대상자들, 심각한 간호
대상자들의 가족 요구 충족을 가이드 하기 위해 실무에서 적용.
신생아 중환자실에 있는 영아들의 부모를 위한 그룹의 안정적인 지지를 제공해 주기 위해 적용
정신간호, 노인 간호, 산전 간호 ,재활, 직업 건강간호, 가족치료보건 등 다양한 영역의 임상실무에 적용
체계모델 틀 안에서 간호과정의 적용을 위한 형식과 대상자 정보의 통합과 자료수집 하는데 도움을 주기 위한 사정과 중재도구를 개발함.
교육
많은 간호대학의 교과과정의 틀로 채택되었고 대상자 간호의 개념화 작업의 기초로서 선택하고 있다.
1980년대에 미국, 캐나다, 유럽 그리고 오스트레일리아 등 많은 나라의 다양한 수준
의 간호교육 과정에 광범위하게 적용되고 있다.
Neuman College Division of Nursing은 1976년 최초로 간호학 교과과정 개발에서 뉴
먼 모델을 활용하였다.
뉴먼 모델에 기초로 해서 임상 평가와 중재도구들을 개발해 왔다.
펜실베니아 피츠버그 대학은 이 모델을 학사 교과과정의 틀로 처음 적용했다.
간호학의 다양한 단계를 위한 개념상의 틀과 건강 관련 교과 과정을 전 세계에 제공 하는 데 사용되고 있다.
연구
간호연구에서 가장 흔히 이용되는 3가지 이론 중 하나 Fawcett(1995)은 체계모델을 기초로 하는 간호연구를 위한 안내지침을 명확히 하고 권고했다.
뉴먼은 1996년 간호연구잡지(NSQ)에 간호예방과 중재 효과를 검증
하기 위한 많은 서술적 연구, 상관관계 연구 그리고 실험과 유사 실험 연구의 예를 제공했다.
뉴먼은 모델에 대한 전 세계의 요구와 계속된 발전을 위해서 2년마다
Biennial Newman Systems Model Symposium을 개최 하고있다.
6. 이론의 평가
명확성 (Clarity)
뉴만은 간호사들에게 친숙한, 추상적인 개념을 제시
모델의 주요 개념은 전통적 이론의 틀 안에서 대상자, 환경, 건강, 간호란 개념과
조화를 이룸
뉴만에 의해 정리된 개념과 다른 분야에서 파생된
개념들은 뉴만의 모델을 통해 일관성 있게 사용됨
간결성 (Simplicity)
복잡하지만 논리적으로 조직된 개념들로 구성
개념과 변수 사이에는 어느 정도 중복하여 겹쳐지는 경향이 있으며 복합적인
상호작용이 존재
개념들 간의 구별은 여러 가지 점에서 분명치 않으며 그것들을 완벽히 구별할 경우
이론적인 의미가 소실됨
Neuman은 개념들이 중재와 특정 목표 설정, 분석을 통해 구별되어 질 수 있다고 언급
이 모델은 간호에 있어서, 다른 건강전문분야에서도 시스템 이론의 사용을
향상시키는데 사용될 수 있음
일반성 (Generality)
뉴만 체계모델은 상황에 따라 다양하고 폭넓게 사용됨
모델의 넓은 시야는 가족, 그룹, 지역사회에 대한 건강 행위를
제공할 때 간호사와 다른 건강관련 전문가가 이 모델을 유용하게 사용할 수 있게 함
간호의 범위를 넘어 전문적인 건강을 위한 틀로서 모델 사용 가능
모델의 총체적인 관점이 환자 사정과 돌봄에 대해 다양한 접근을 편리하게 도모할 수
있으므로 일반적임
검증가능성 (Empirical Precision)
완벽하게 검증 받지는 못했지만 간호 과학자들은 모델에서 충분한 관심을 보여주고
있으며, 간호연구에서의 가이드로 사용하도록 하고 있음
Hoffman(1982)은 뉴만의 이론으로부터 도출된 변수의 목록을 설명하고 조작적 정의를
선택하여 설명
간호연구와 그 후 파생된 연구 보고서에서의 모델의 사용에 대한 Louis와 Koertvlyess의
조사(1989)는 모델의 경험주의성 증가에 대한 많은 자료를 제공
7. 이론이 적용된 논문
논문 제목
재가 정신질환자가 지각한 스트레스반응양상에 관한 연구
학회지(권, 호)
한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회)| 정신간호학회지 9권 1호, 2000 pp. 54-63 ( 10 pages)
저자
윤영희(Young Hee Youn)
연구의 필요성
급속한 변화가 특징인 현대 사회에서 스트레스는 피할수 없는 인간경험인 동시에 인간의 신체적 정신적 건강을 해치는 만병의 근원으로 알려져 있다.
정신질환자의 스트레스관리에 있어서 간호가의 역할은 대상자의 스트레스 반응을 사정하여 왜곡하게 지각하고 있거나 부적절한 대처를 하는 경우 중재를 통하여 바람직한 방향으로 인식하고 대처하도록 지지해 주어야 한다.
이에 본 연구는 재가 정신질환자가 지각한 스트레스 반응양상을 조사하여 그 특성을 비교, 분석해보고 스트레스 관리의 기초자료를 얻고자 한다.
연구의 목적
재가정신질환자가 기각한 스트레스반응 양상을 규명하여 재가 정신질환자 스트레스 관리의 기초자료를 제공한다.
* 구체적 목적
1) 재가 정신질환자가 지각한 스트레스반응 양상을 규명한다.
2) 재가 정신질환자

키워드

간호 이론,   Betty Neuman,   뉴만,   Systems Model,   체계 모형,   체계 이론