성인학습및상담이 필요한 이유에 대해 논하시오

소개글

성인학습및상담이 필요한 이유에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인학습의 개념적 정의
2. 성인학습의 필요성
1) 생계적 측면
(1) 직장인
(2) 자영업자(프리랜서)·투잡·(재)취업준비생
2) 여가활용 및 자기실현적 측면
3. 성인상담의 필요성
1) 생계적인 측면
2) 여가 및 자기계발적 측면
4. 성인학습 및 상담의 촉진 전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

두려움, 부끄러움 등 때문에 행하지 못하고 있다. 기본적인 홍보와 인식개선이 되지 않은 상태에서 어떤 것을 진행한다고 해도 효과가 미미할 것이 분명하며, 일부사람에게만 혜택이 돌아갈 가능성이 높다고 생각한다.
필자는 무언가에 대한 촉진을 하려면 일단 범위를 최대한 넓게 산정하고 이를 살포하는 것이 가장 중요하다고 생각한다. 위와 같은 경우도 마찬가지로, 일정한 영역을 구축하는데 신경을 쓰는 것보다 많은 사람들에게 홍보가 진행되어 진정으로 학습과 상담이 필요한 사람들에게 기회가 주어진다면 현재보다 더 많은 학습과 상담이 이루어질 것으로 생각한다.
홍보와 인식개선이 이루어진 후에는, 상당한 수준의 전문가에게 학습과 상담을 맡겨서 학습 및 상담자들의 기본적인 욕구가 충족되게 만들어야 한다고 생각한다. 두가지 과정을 통해 우리는 학습과 상담에 대한 기본적인 베이스를 마련했다고 보는데, 이를 점진적으로 확산시키기 위해서는 참여자 개인 상황을 파악하고 이에 대한 동기를 마련해주는 것이 가장 중요하다고 생각한다. 생계적인 측면에서 고생하는 사람이라면 그 사람의 자존심에 문제가 가지 않는 선에서 조언을 해주고, 가정사로 고생하는 가족에게는 가족 모두가 있는 곳에서 상담을 진행하여 가족간의 오해를 풀어주고 상담에 대한 신뢰성을 높이는 것이 가장 중요하다고 생각한다. 자기계발적 측면에서의 학습 및 상담은, 지극히 개인적인 성취감을 위해 진행하는 경우가 많기 때문에 학습자 간의 일정한 수준의 경쟁체제를 유지하되, 뒤떨어지는 사람을 티나지 않게 학습을 도와주고 상담을 진행시켜준다면, 학습과 상담에 대한 열망이 크게 증가할 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 결론
지금까지 성인학습 및 상담에 대한 기본적인 개념에 대해 파악하고, 필요성과 촉진전략에 대한 생각을 정리해보았다. 필자가 생각했을 때, 성인의 학습과 상담은 자의+타의+상황이 엮여져서 이루어지는 것이라 생각한다. 자의 혹은 타의가 100%가 될 수 없으며, 상황이 주도하여 학습과 상담이 이루어지는 경우도 드물 것이라 생각한다. 학습자는 학습자 본인이 자의를 가진 상태에서 학습 및 상담이 이루어져야 효과가 클 것이라 생각되며, 학습 및 상담을 도와주는 전문가들은 학습자의 상황(자의-타의-상황의 대략적인 비율)을 파악하여 전략을 세워야할 것으로 판단한다.
앞으로 정부의 정책을 통해 여가시간이 증가하여 성인의 학습 및 상담이 증가할 수도 있고, 취업 및 재취업 때문에 학습 및 상담이 늘어날 수도 있을 것이다. 현재 상황을 봤을 때, 학습 및 상담은 점진적으로 증가할 것으로 판단되기에, 현 정부와 각종 단체에서는 이에 대한 근본적인 대책까지는 아니라도, 기조는 확실히 정해야할 것으로 생각한다. 그 기조가 성인 학습 및 상담 시스템에 대한 홍보가 될지, 시스템 보완 및 정비가 될지는 모르겠지만, 방관할 문제는 아니라 생각하며, 글을 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
유현실, 2013,「진로탄력성 개념에 대한 이론적 검토와 성인 진로상담에 대한 시사점」.
김영화, 2001,「성인학습 기회와 참여의 형평성 : 실태와 과제」

키워드

방송통신대학교,   교육학과,   성인학습및상담