목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 성격적 특성
2. 에릭슨이론을 자신의 성격분석에 적용하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 나의 성격적 특성
2. 에릭슨이론을 자신의 성격분석에 적용하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
활하게 되어 열등감을 형성하게 된 것 같다.
-에릭슨 심리사회 발달이론에 따르면 5단계에서 인간은 정체성을 형성해야 된다고 한다. 만약 주변인들로부터 부정적 평가를 받거나 미래에 대한 불확실성에 압도당한 사람들은 정체성 혼란을 경험할 수 있다고 한다. 30대 초반 나이임에도 불구하고 나는 내가 왜 이 세상을 살고 있는지, 그 이유를 알지 못하고 있다. 즉, 나는 정체성이 혼란한 사람이라는 것이다. 지금부터라도 행동거지를 똑바로 하여 주변인들로부터 긍정적 평가를 받을 수 있도록 노력하고 종교생활을 통해 건강한 정체성을 확립할 수 있도록 노력할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 에릭슨 심리사회 발달이론을 토대로 나의 성격을 분석해 보았다. 에릭슨 심리사회 발달이론에 따르면 발달단계에 따른 발달과제를 완수하지 못한 사람은 사회부적응 문제로 어려움을 경험할 수 밖에 없다고 한다. 나는 에릭슨 심리사회 발달이론에서 언급한 발달과제를 완수하지 못한 사람이라고 여겨졌으며, 지금부터라도 완수하지 못한 발달과제를 완수해야 되겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
상담의 이론과 실제, 김춘경, 이수연 외 3명 저 | 학지사 | 2016.09.05
-에릭슨 심리사회 발달이론에 따르면 5단계에서 인간은 정체성을 형성해야 된다고 한다. 만약 주변인들로부터 부정적 평가를 받거나 미래에 대한 불확실성에 압도당한 사람들은 정체성 혼란을 경험할 수 있다고 한다. 30대 초반 나이임에도 불구하고 나는 내가 왜 이 세상을 살고 있는지, 그 이유를 알지 못하고 있다. 즉, 나는 정체성이 혼란한 사람이라는 것이다. 지금부터라도 행동거지를 똑바로 하여 주변인들로부터 긍정적 평가를 받을 수 있도록 노력하고 종교생활을 통해 건강한 정체성을 확립할 수 있도록 노력할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 에릭슨 심리사회 발달이론을 토대로 나의 성격을 분석해 보았다. 에릭슨 심리사회 발달이론에 따르면 발달단계에 따른 발달과제를 완수하지 못한 사람은 사회부적응 문제로 어려움을 경험할 수 밖에 없다고 한다. 나는 에릭슨 심리사회 발달이론에서 언급한 발달과제를 완수하지 못한 사람이라고 여겨졌으며, 지금부터라도 완수하지 못한 발달과제를 완수해야 되겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
상담의 이론과 실제, 김춘경, 이수연 외 3명 저 | 학지사 | 2016.09.05
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