자원봉사론 ) 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오

소개글

자원봉사론 ) 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2-1. 해외의 자원봉사
2-2. 우리나라의 자원봉사

3. 결론

4. 출처

본문내용

장애인, 미혼모와 보호처분 받은 청소년을 돌보는 일까지 자원봉사의 영역이 넓혀졌으며, 1989년 한국에 기아대책기구가 설립이 되어 지구촌의 기아민들을 위한 의료활동, 교육 사업 등을 국제적으로 펼치기 시작했다. 그렇게 점점 자원봉사 활동에 필요성과 중요성이 커지면서 사법부와 행정부에서 연수과정의 필수코스로 선택하기도 하고, 대학에서 교양의 필수 과목으로 선택하는 등 자원봉사 활동의 필요성을 보여주지만, 참여율이 많이 저조한 상태이다. 이렇게 보상이 요구되는 조건이 아닌 상황에서도 봉사활동을 할 수 있도록 하려면, 일단 적십자, 초록우산 등의 봉사단체에서 어릴 때부터 아이들이 봉사에 대한 인식을 심어주고, 나눔에 대한 보람을 느낄 수 있도록 학교와 연계해서 정기적으로 교육과 실습을 진행 할 수 있는 계기를 만들어 주어야 한다고 생각한다. 아예 유치원부터 봉사활동이라는 과목을 만들어서 어릴 때부터 자연스럽게 봉사에 대해서 접하고, 느낄 수 있는 환경을 교육부와 행정자치부에서 주도해 주어야 한다고 생각한다. 그리고 이런 과정이 도입되면, 당연히 담당 교사에게도 그와 합당한 교육을 시행할 수 있도록 해주어야 한다고 생각한다. 그렇게 연계 되지 않으면, 봉사활동에 대한 올바른 인식이 자리 잡을 수 없다고 생각한다.
3. 결론
자원봉사의 참여율이 저조한 우리나라에 참여율을 높이기 위해서는 역시 어릴 때부터 아이들이 봉사에 대해서 좋은 인식과 사상을 교육시키는 일이 정말 중요하다고 생각된다. 많은 아이들이 개인주의 이기주의의 성향을 가지고 자라서 다른 사람과의 나눔과 조건 없는 베품에 대해서 부정적인 인식을 가지고 있는 경우라 많기 때문이다. 이러한 인식은 하루아침에 고치기 어렵고, 어렸을 때부터 자연스럽고 지속적으로 교육이 이루어져야 아이들이 거부감을 가지지 않고 받아들일 수 있는 것이다. 그리고 이러한 과정은 아이들이 성장하면서 자연스럽게 다음세대로 전달이 되어 질 것이다. 그렇게 되면, 국민의 봉사참여율이 높아지고, 봉사를 단순히 스펙과 학업의 점수로 변질될 위험도 낮출 수 있을 것이라고 생각한다. 또한 자원봉사를 기업과 단체가 정치적인 목적으로 악용하는 사태도 막을 수 있을 것이다.
4. 출처
대학생 해외자원봉사 프로그램의 효과성에 관한 기초연구. 서홍란. 청소년학연구. 2014
베이비부머의 자원봉사활동 특성 및 참여동기가 자원봉사 역할정체성 및 자원봉사만족도에 미치는 영향. 김미령. 노인복지연구. 2014

키워드

자원봉사론