[청소년상담] (만점레포트) 1) 자신만의 상담에 대한 정의를 제시하고 그 이유를 설명한 후, 2) 좋은 상담자란 어떠한 사람인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

소개글

[청소년상담] (만점레포트) 1) 자신만의 상담에 대한 정의를 제시하고 그 이유를 설명한 후, 2) 좋은 상담자란 어떠한 사람인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 생각하는 상담이란
1) 전문적 상담의 필요성
2) 동료상담 프로그램에서 배운 내담자에 대한 배려와 책임
2. 내가 생각하는 좋은 상담자란
Ⅲ. 결론

※ 참고문헌

본문내용

중요한 의사소통 수단으로 활용된다. 내담자가 신체적 문제나 장애가 있는 경우에는 배려가 필요하다. 개인적 경험을 예로 들면 청각장애인에게는 입모양을 더 크게, 지적장애인에게는 이해하기 쉬운 언어로 개방형 질문보다는 폐쇄형 질문을 사용하기도 한다. 태도적인 측면에서는 바른 자세와 단정한 용모로 신뢰감을 높이고 만성비염이라 미리 코를 풀고 준비하는 지극히 현실적인 노력도 동반하고 있다.
내가 생각하는 좋은 상담자란 잘 들어주고 기다림의 의미를 아는 사람이다. 상담이란 두 사람 간, 양자 사이, 인격적인 만남을 전제로 하기에 일방적 대화가 아닌 쌍방의 대화이다. 내담자가 말하고자 하는 욕구를 해소할 수 있도록 여유를 갖고 들어주어야 한다. 병원에서 알 수 없는 전문용어로 자기 할 말만 하는 의사를 만난 경험은 누구나 한 번쯤 있을 것이다. 정보의 비대칭성으로 유발된 혼란과 말할 기회를 주지 않는 그들을 만나고 나면 병이 낫더라도 개운치 않는 기분이 남아있다. 그래서 나는 내담자를 연애를 하고 싶은 이성이라 가정한다. 혼자만 말하는 사람은 매력이 없기에 서로 대화할 준비가 되었는지 분위기를 살핀다. 상대가 어떤 말을 하더라도 공감하고 경청하려고 노력한다. 잠시 침묵이 있다면 열린 마음으로 기다려줄 수 있다. 그것이 곧 경청과 기다림의 실천이다.
Ⅲ. 결론
나에게 상담과 좋은 상담자는 무엇일까, 과제의 시작은 막막했으나 실무에서 마주한 경험의 흔적을 들추어보는 과정에서 무엇이 문제인지 되짚어볼 수 있었다. 그 문제점의 개선이 곧 내가 추구하는 상담의 지향점인 전문적 상담의 필요성과 내담자에 대한 배려와 책임에 일치한다는 결론을 얻었다. 상담에 전문성이 없다면 내담자 입장에서는 굳이 상담실을 찾을 필요가 없다. 가까운 사람을 두고 잘 알지 못하는 상담자를 만나는 건 해결하기 힘든 문제가 있고 전문적인 상담을 기대하기 때문이다. 따라서 전문적 상담이란 일상의 대화와 구별되는 특별함을 지니며 내담자의 문제해결과 바람직한 변화를 돕는 과정일 것이다.
앞서 내담자를 연애를 하고 싶은 이성으로 가정했다. 상담이 연애라면 나는 아직 상담자가 되기 위해 수련 과정에 있는 모태솔로이다. 어설픈 연애보다는 상대를 배려하는 진짜이고 싶다. 그러기 위해서는 전문적 역량을 갖추기 위해 부단히 노력해야 한다. 바로 남녀 간의 사랑처럼 ’진심‘을 담아서 말이다.
※ 참고문헌
하혜숙·장미경(2017) 「청소년상담」, 한국방송통신대학교출판문화원

키워드

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