목차
1. 우리나라 평생교육기관 및 시설에 평생교육사 자격을 갖춘 인력이 반드시 필요한지에 대한 생각을 쓰기
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
채용해야 하는 것이다. 일부 사람들은 평생교육사 자격증 소지자를 폄훼하면서 일반인도 누구나 평생교육기관에서 평생교육을 진행하게 해야 한다는 어처구니없는 주장을 하고 있는 것이다.
평생교육사 자격증은 우리나라 정부에서 인정한 국가자격증일 뿐 아니라 국가차원에서 적극적으로 취득을 장려하는 미래가 촉망받는 자격증이라는 것을 결코 간과해서는 안된다고 생각한다. 평생교육사의 체계적인 교육을 통해 우리사회 많은 요보호계층이 지식을 겸비하고 정상화되는데 실제적 도움을 받았다는 것을 고려할 때, 사회적으로 평생교육사 자격증 소지자를 폄훼할 것이 아니라 그들의 노고를 치하하고 사회적으로 평생교육사 자격증 소지자의 전문성을 인정해줄 필요가 있다고 생각한다. 한편으로 평생교육사 자격증 소지자가 인정받지 못하고 있다는 것을 고려하여, 평생교육사 자격증 취득을 어렵게 만들고 국가자격시험으로 승격한다면, 평생교육사 자격증에 대한 사회적 인식도 높아질 수 있을 것이라는 생각이 들었다.
2. 참고자료
평생교육사 양성교육의 효과 전도근(전)대학교수) 저 | 한국학술정보 | 2006.04.30.
평생교육사현장실습의이론과실제 이해주 저 | 한국방송통신대학교 | 2012.01.18.
평생교육사 자격증은 우리나라 정부에서 인정한 국가자격증일 뿐 아니라 국가차원에서 적극적으로 취득을 장려하는 미래가 촉망받는 자격증이라는 것을 결코 간과해서는 안된다고 생각한다. 평생교육사의 체계적인 교육을 통해 우리사회 많은 요보호계층이 지식을 겸비하고 정상화되는데 실제적 도움을 받았다는 것을 고려할 때, 사회적으로 평생교육사 자격증 소지자를 폄훼할 것이 아니라 그들의 노고를 치하하고 사회적으로 평생교육사 자격증 소지자의 전문성을 인정해줄 필요가 있다고 생각한다. 한편으로 평생교육사 자격증 소지자가 인정받지 못하고 있다는 것을 고려하여, 평생교육사 자격증 취득을 어렵게 만들고 국가자격시험으로 승격한다면, 평생교육사 자격증에 대한 사회적 인식도 높아질 수 있을 것이라는 생각이 들었다.
2. 참고자료
평생교육사 양성교육의 효과 전도근(전)대학교수) 저 | 한국학술정보 | 2006.04.30.
평생교육사현장실습의이론과실제 이해주 저 | 한국방송통신대학교 | 2012.01.18.
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