본문내용
12 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*블럭 놀이
쌓기 영역에 겨울 풍경그림과 ‘크리스마스 장식’품을 준비해 주었다.
블록을 쌓아서나무 트리 모양을 만들어보고 트리장식을 블록위에 올려 ‘트리’를 만들어 보았다.
*역할놀이
산타망토와 모자, 루돌프머리띠 소품을 준비해 주었다. 산타마을 놀이를 한다며 바구니에 물건을 담아놓고 ‘선물’이라고 이야기를 하였다.
“우리 선물 포장하는 중이에요, 크리스마스 얼마 안남았어요” 라고 이야기를 하며 친구들과 크리스마스에 대해 이야기 나누면서 놀이가 이루어졌다.
*미술활동:
이면지를 정사각형모양을 잘라서 준비해주고, ‘눈송이 모양 ’ 오리기 방법을 알려 주었다. 접어서 종이를 오린 뒤 펼치면 여러 가지 모양이 나오는 것을 보며 신기해 하였다.
.
*언어활동
여러 가지 겨울 소품이 그려진 활동지를 준비해 주었다. 겨울에 사용하는 소품, 옷 (털장갑, 목도리, 귀도리, 부츠) 그림을 색칠해 보고, 그림을 오리고 붙여서 ‘작은 책’ 만들기 활동을 하였다.
*수학적탐구:
크리스마스, 눈썰매장, 눈싸움 겨울 풍경 퍼즐을 준비해 주었다. 친구들과 겨울 놀이에 대해 이야기를 나누면서 겨울 풍경 퍼즐을 맞춰 보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적 탐구
온도계를 준비해 주어 온도계가 어떻게 구성되어 있는지 관찰해 보았다. 빨간색 선이 올라갈수록 따뜻하고, 선이 내려갈 수록 춥다는 것을 알게 되었다.
온도계안에있는 빨간색 선이 어떻게 올라가고 내려가는지 궁금해하며 호기심을 가졌다
*음악과 춤:
울면안돼, 징글벨등 여러 가지 크리스마스 캐롤을 뮤직박스에 넣어 준비해 주었다.
신나는 캐롤을 따라 부르면서 친구와 함께 율동을 만들어 보았다. 마이크를 들고 노래를 따라 불러 보았다..
*실외놀이
놀이터에 나가 나무에 쌓인 눈을 흔들어 떨어뜨리며 ‘ 눈 온다’ 라는 표현을 한다.
*좋아하는 자유선택영역:
언어 받아쓰기, 한자시험 연습
미술 겨울책 만들기
*식사 예절
바른자세로 앉아 식사를 하고, 식사 후 자신의 자리를 깨끗하게 정리한다.
* 기본생활습관
사물함에 가방, 점퍼를 바르게 정리한다.
교사, 친구들에게 바르게 인사한다.
신체측정
키
cm
몸무게
kg
총 평
다양한 영역에서 놀이가 이루어진다. 놀이를 하고 자신이 놀이한 장난감을 정리하고 친구들이 정리하는 것도 도와준다.
12 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*블럭놀이
쌓기 영역에 모형 크리스마스트리와 여러 가지 소품을 준비해 주었다. 트리에 여러 가지 소품들을 올려 꾸미기를 해보았다.
크기가 다른 종이상자 가족 인형을 높이 쌓아 탑을 만들어 보았다.
*역할놀이
크리스마스 파티를 한다면서 산타 망토와 모자를 쓰고 음식을 만들어 차려보았다.
종이상자를 포장한 ‘선물’을 서로 나누어 주며 ‘메리크리스마스’ 라고 이야기 하였다.
*미술활동
겨울 색종이 접기 (산타얼굴, 눈사람,트리) 방법을 알려주었다. 접는 방법이 어렵지 않아 유아들이 쉽게 따라 접어 볼 수 있었다
.
*언어영역
눈사람, 트리, 겨울풍경 그림이 그려진 편지지를 준비해 주었다. 새로운 편지지에 관심을 갖고 편지쓰기 놀이를 하였다.
수학적탐구:
‘동물들의 겨울 잠’ 활동자료를 준비해주었다. 활동판 속 그림자를 찾아 동물그림을 붙여보고, 어떤 동물이 겨울잠을 자는지 알아볼 수 있었다. 또 동물들이 어디서 겨울잠을 자는지도 관심을 갖게 되었다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적탐구:
그쳤던 눈이 다시 내리는 것을 보고 아이들이 눈구경을 하고 싶다고 하여서 점퍼를 입고 놀이터로 나가 눈 구경을 하였다. 펑펑 내리는 함박눈은 아니었지만 하
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*블럭 놀이
쌓기 영역에 겨울 풍경그림과 ‘크리스마스 장식’품을 준비해 주었다.
블록을 쌓아서나무 트리 모양을 만들어보고 트리장식을 블록위에 올려 ‘트리’를 만들어 보았다.
*역할놀이
산타망토와 모자, 루돌프머리띠 소품을 준비해 주었다. 산타마을 놀이를 한다며 바구니에 물건을 담아놓고 ‘선물’이라고 이야기를 하였다.
“우리 선물 포장하는 중이에요, 크리스마스 얼마 안남았어요” 라고 이야기를 하며 친구들과 크리스마스에 대해 이야기 나누면서 놀이가 이루어졌다.
*미술활동:
이면지를 정사각형모양을 잘라서 준비해주고, ‘눈송이 모양 ’ 오리기 방법을 알려 주었다. 접어서 종이를 오린 뒤 펼치면 여러 가지 모양이 나오는 것을 보며 신기해 하였다.
.
*언어활동
여러 가지 겨울 소품이 그려진 활동지를 준비해 주었다. 겨울에 사용하는 소품, 옷 (털장갑, 목도리, 귀도리, 부츠) 그림을 색칠해 보고, 그림을 오리고 붙여서 ‘작은 책’ 만들기 활동을 하였다.
*수학적탐구:
크리스마스, 눈썰매장, 눈싸움 겨울 풍경 퍼즐을 준비해 주었다. 친구들과 겨울 놀이에 대해 이야기를 나누면서 겨울 풍경 퍼즐을 맞춰 보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적 탐구
온도계를 준비해 주어 온도계가 어떻게 구성되어 있는지 관찰해 보았다. 빨간색 선이 올라갈수록 따뜻하고, 선이 내려갈 수록 춥다는 것을 알게 되었다.
온도계안에있는 빨간색 선이 어떻게 올라가고 내려가는지 궁금해하며 호기심을 가졌다
*음악과 춤:
울면안돼, 징글벨등 여러 가지 크리스마스 캐롤을 뮤직박스에 넣어 준비해 주었다.
신나는 캐롤을 따라 부르면서 친구와 함께 율동을 만들어 보았다. 마이크를 들고 노래를 따라 불러 보았다..
*실외놀이
놀이터에 나가 나무에 쌓인 눈을 흔들어 떨어뜨리며 ‘ 눈 온다’ 라는 표현을 한다.
*좋아하는 자유선택영역:
언어 받아쓰기, 한자시험 연습
미술 겨울책 만들기
*식사 예절
바른자세로 앉아 식사를 하고, 식사 후 자신의 자리를 깨끗하게 정리한다.
* 기본생활습관
사물함에 가방, 점퍼를 바르게 정리한다.
교사, 친구들에게 바르게 인사한다.
신체측정
키
cm
몸무게
kg
총 평
다양한 영역에서 놀이가 이루어진다. 놀이를 하고 자신이 놀이한 장난감을 정리하고 친구들이 정리하는 것도 도와준다.
12 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*블럭놀이
쌓기 영역에 모형 크리스마스트리와 여러 가지 소품을 준비해 주었다. 트리에 여러 가지 소품들을 올려 꾸미기를 해보았다.
크기가 다른 종이상자 가족 인형을 높이 쌓아 탑을 만들어 보았다.
*역할놀이
크리스마스 파티를 한다면서 산타 망토와 모자를 쓰고 음식을 만들어 차려보았다.
종이상자를 포장한 ‘선물’을 서로 나누어 주며 ‘메리크리스마스’ 라고 이야기 하였다.
*미술활동
겨울 색종이 접기 (산타얼굴, 눈사람,트리) 방법을 알려주었다. 접는 방법이 어렵지 않아 유아들이 쉽게 따라 접어 볼 수 있었다
.
*언어영역
눈사람, 트리, 겨울풍경 그림이 그려진 편지지를 준비해 주었다. 새로운 편지지에 관심을 갖고 편지쓰기 놀이를 하였다.
수학적탐구:
‘동물들의 겨울 잠’ 활동자료를 준비해주었다. 활동판 속 그림자를 찾아 동물그림을 붙여보고, 어떤 동물이 겨울잠을 자는지 알아볼 수 있었다. 또 동물들이 어디서 겨울잠을 자는지도 관심을 갖게 되었다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
*과학적탐구:
그쳤던 눈이 다시 내리는 것을 보고 아이들이 눈구경을 하고 싶다고 하여서 점퍼를 입고 놀이터로 나가 눈 구경을 하였다. 펑펑 내리는 함박눈은 아니었지만 하
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