아동 정신장애의 유형

소개글

아동 정신장애의 유형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 품행장애
2, 학습장애
3, 반사회적 행동
4, 학교 공포증
5, 우울증
6, 소아정신분열증

참고문헌









발달장애란 주로 영유아 혹은 아동기에 나타나는 정신적, 신체적 장애를 말한다. 일반적으로“22세 이전에 발생되어 평생 동안 유사한 처치나 지원 서비스를 필요로 하는 모든 장애 조건”(Ehlers, Prothero, & Langone, 1982)을 말한다. Boggs(1972)에 의하면 발달장애는 병원학적 근거가 없고 아동기에 발생하여 지속되는 장애를 지니고 있는 아동과 성인을 모두 포함한다고 하였다. 발달장애는 지적장애와 자폐성 장애로 나누어진다. 지적장애는 지적기능

본문내용

활동의 감소, 미래에 관한 비판적 태도, 죽음이나 자살에 대해 반복적으로 생각하는 것, 우는 횟수의 증가를 보고한다(DSM-Ⅳ,1994). 또 다른 요인으로는 자신이 통제할 수 없는 스트레스를 지속적으로 받거나 계속되는 실패경험에서 생기는 무력감이 있을 수 있다. 가족요인과 또래관계도 우울증의 중요한 원인이다. 우울증의 치료에는 약물치료와 심리치료, 인지치료가 이용되는데 항우울증 치료제를 사용하며 자기통제 및 행동적 기법, 인지적 기법, 가족치료를 포함한 심리치료를 병행하고 우울한 사고로부터 어느 정도 거리를 유지하게 해 줌으로써 인지적 재구조화를 촉진시킨다.
6, 소아정신분열증
정신분열증(註: 정신분열병으로도 불림)은 망상이나, 괴이한 느낌과 비정상적인 행동의 원인이 되는 의학적인 질병이다. 아동기에서는 흔하지 않아, 발병 초기에는 병으로 인식하기 어려운 경우가 많다. 정신분열증을 가진 소아 청소년들의 행동은 성인의 증상과 다르게 나타날 수도 있기 때문이다. 아동기에 발생할 수 있는 정신질환으로써 원인으로는 유전적 요인, 신진대사나 호르몬의 문제 혹은 중추신경계의 문제 등을 들 수 있으며 간혹 가정 내의 건강하지 못한 대인관계문제 등을 원인으로 들 수 있다.
원인은 정확히 규명되지 않았지만 생리발생적 원인과 심리사회적 원인이 함께 작용하며, 생리발생적인 요인이 환경적 요인에 의해 외부적으로 표출되는 다인자적 특질로 밝혀지고 있다. 즉 부모가 정신분열증 환자일 경우 그 부모에게 양육되어진 아동이 발병확률이 높은 것으로 설명할 수 있다. 환경적요인 중 부모와의 심각한 관계, 즉 거부 혹은 유기, 과잉보호 등을 경험한 아동이 이와 같은 장애를 타나내기도 한다. 소아정신분열은 현실도피와 타인과의 관계기피 등을 특징으로 한다. 소아정신분열 환아의 경우 얼굴표정이 항상 단조롭거나 흥분되어 있고 혼자 의미없는 말들을 끊임없이 읊조리기도 한다. 이러한 증상은 이 세상에 대한 자신의 공포와 집착을 나타낸다. 이들은 세상을 부정적으로 인식해 자신을 차단하기도 하지만 약간의 소통을 가지기도 한다. 이는 자신의 병적인 증세를 세상이 알면 이상하게 생각할 것이라는 점을 알기 때문이다. 따라서 때로는 학교에서 특이한 성격이라는 점만 인지되고 병적인 증세가 숨겨지기도 하며 적절한 성취를 할 수도 이다. 소아정신분열환아의 경우 5% 미만이 성인기까지 완전히 회복되는 것으로 나타났으며 어려움을 계속 겪으므로, 심지어 기관수용까지도 요구되기도 한다. 이들은 성인이 된 후 정신분열증으로 발전할 가능성이 매우 크다.
참고문헌
2004년 전국보육실태조사
노동부, 「일하는 엄마의 영아보육 실태조사」(‘05. 5월)
여성가족부, 「장애아보육 수요 및 실태조사 연구」, 2005)
곽온, “우리나라 영유아 보육사업의 개선방안”, 『사회복지』
보육서비스 업그레이드 하이서울뉴스 /조선기
PDF자료-영유아 보육서비스 다양화 및 보육인프라 확충 방안 연구/한국여성개발원
참고 사이트 http://cafe.naver.com/rosemari8817 보육 - 보육계획

키워드

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