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말하는 이런 맥락지능과 통찰지능이 섞이면 좋겠다고 본다. 통찰력 지능의 본질은 \'과정\'이다. 그리고 그 과정은 맥락이다. 그에 따라 결과가 나온다. 결과만 보면 시각적 사고, 지식적 사고, 만족적 사고만 반복하게 된다. 인간의 통찰력은 \'메타 인지\'에서 꽃을 피운다. 메타인식은 \'아는 것과 모르는 것을 인식하는 능력\'이다. 예를 들어 메타인지능을 잘하는 아이들은 아는 것과 모르는 것을 구분할 수 있어 부족한 것 위주로 배우는 반면 메타인지능이 부족한 아이들은 무엇을 공부해야 할지, 성적을 잘 모른다. 메타인지인 통찰력 지능도 많은 연구에서 훈련을 통해 향상될 수 있는 것으로 알려져 있다. 즉, 통찰력이 발달하게 된다. 저자는 지능과 달리 이런 메타인지능은 훈련을 통해 관찰력을 높일 수 있다고 강조한다.
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