간호지도자론 ) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오

소개글

간호지도자론 ) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.설문(1)의 답
(1)허시와 블랜차드의 상황모형
(2)구성원 성숙도 진단
2,설문(2)의 답
(1)아지리스의 성숙·미성숙 이론
(2)구성원 성숙도 진단
3.설문(3)의 답
(1)리더십의 네 가지 유형
(2)상황의 적용
Ⅲ.결론
[참고문헌]

본문내용

성숙도는 완전히 성숙하다고 볼 수는 없다. 몇 가지 척도에 있어서 부서는 수동적인 면을 보이고 있기 때문이다. 다만 업무에 대한 관심 및 능력은 갖추고 있기 때문에 어느 정도 성숙한 측면을 가지고 있다고 할 수 있다.
3.설문(3)의 답
(1)리더십의 네 가지 유형 김희래,「종합병원급 이상 중간관리자들의 리더십 유형이 조직유효성 및 조직혁신성에 미치는 영향」, 을지대학교 대학원 의료경영학과, 2016,pp23-24
1)지시형 리더십
상황적 리더십은 과업중심행동 및 관계중심행동의 정도에 따라 총 네 가지로 나뉘며, 이러한 유형은 구성원의 성숙도에 따라서 적절하게 사용해야 한다. 가장 먼저 지시형 리더십은 높은 과업중심행동과 낮은 관계중심행동이 결합된 형태를 의미하며, 가장 미성숙한 구성원을 대상으로 효과적인 리더십이다. 지시형 리더십은 업무에 대한 가장 구체적이고 명확한 지시를 제시하며 관리감독도 가장 높은 정도로 수행된다고 할 수 있다.
2)설득형 리더십
설득형 리더십은 높은 과업중심행동과 높은 관계중심행동이 결합된 리더십의 형태라고 할 수 있다. 이러한 리더십은 구성원이 업무 능력이 부족하지만 리더의 업무지시에 대한 확신이 존재하고 적극적이고 자발적인 자세를 가지고 있는 구성원들에게 적합한 방식이다. 즉 성숙도 2에 해당하는 구성원들이며, 이들을 향해 리더는 구성원들에게 업무지시를 내릴 때 그들에게 업무와 관련된 내용을 설명하는 것을 통해 자발적으로 수행할 수 있도록 설득하는 형태로 리더십이 행사된다.
3)참여형 리더십
참여형 리더십은 높은 관계중심행동과 낮은 과업중심행동이 결합된 형태를 의미한다. 이 리더십은 성숙도 3의 조직구성원들을 대상으로 하는데, 업무에 대한 능력은 존재하나 자발성이 없는 경우를 의미한다. 이때 리더는 조직의 구성원들에게 적극적인 의사소통을 통해 구성원들이 심리적인 안정감과 동기부여가 가능할 수 있도록 한다. 특히 참여형 리더십은 구성원들이 업무의사결정에 적극적으로 참여할 수 있도록 하며, 그들의 아이디어를 존중하는 것이 중요하다.
4)위임형 리더십
위임형 리더십은 낮은 과업중심행동과 낮은 관계중심행동이 결합된 형태를 의미한다. 위임형 리더십은 가장 높은 성숙도를 가지고 있는 구성원들에게 적합하며 리더는 구성원들에게 최소한의 개입을 하는 것을 원칙으로 한다. 리더는 이때 구성원들의 업무에 대하여 점검하고, 문제에 대한 확인은 하지만 전반적인 업무의 과정은 구성원에게 위임하는 방식을 취한다.
(2)상황의 적용
설문 (1)과 설문 (2)에 따르면 본인이 진단하고자 하는 부서는 성숙도가 완전히 높다고 평가할 수는 없다. 부서의 구성원들은 업무를 수행하기 위한 기본적인 지식 및 기술, 즉 업무능력은 갖추고 있으나 그 실질적인 수행에 있어 적극적인 면모가 부족하기 때문에 성숙도 3에 해당한다고 할 수 있다.
따라서 이러한 부서에 적합한 리더십 방법은 참여형 리더십이라고 할 수 있다. 과업의 지시에 있어서 리더는 구체적인 업무지시보다는 관계중심행동의 비중을 높여 업무에 대한 적극도를 높이도록 할 수 있다. 또한 업무의 의사결정과정이나 업무진행에 조직원의 참여도를 높이는 것도 효과적인 참여형 리더십의 방법이 될 수 있다.
Ⅲ.결론
상황적 리더십은 조직 구성원의 성숙도에 따라서 리더십의 유형을 제시하고 있으며, 각 성숙도에 따라서 효과적인 리더십이 다르다고 주장한 이론이다. 구성원들의 성숙도가 낮을 경우 조직의 목표를 달성하기 위한 업무 능력이나 적극성이 부족할 수 있기 때문에 이러한 업무 능력이나 적극성을 보장하기 위한 리더십이 필요할 것이다. 또한 구성원들의 성숙도가 높을 경우에는 이들이 원활하게 업무를 수행할 수 있도록 지속적으로 동기를 부여해주고 업무를 감독하는 과정이 필요하다. 이는 성숙도와 맞지 않은 리더십 유형을 사용할 경우 조직의 목표를 효과적으로 달성하기가 어려움을 의미한다.
다만 이론과 달리 현실의 조직은 그 성숙도를 네 가지 정해진 유형에 맞추어 완전히 파악할 수는 없을 것이다. 따라서 리더는 조직 및 그 구성원의 특성을 종합적으로 파악할 필요가 있다. 그러한 파악을 통해, 리더는 자신의 조직에 가장 적합한 리더십 유형을 찾고 이를 수행하여야 한다.
[참고문헌]
김희래. \"종합병원급 이상 중간관리자들의 리더십 유형이 조직유효성 및 조직혁신성에 미치는 영향.\" 국내박사학위논문 을지대학교, 2016. 대전
김석회. \"리더십 이론의 통합적 접근.\" 産業經營硏究 -.7 (1999): 5-34. 상황부응적 리더십을 중심으로.

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