인간행동과사회환경 ) 반두라(A
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소개글

인간행동과사회환경 ) 반두라(A에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 무엇이라고 하는지 한 단어로 작성하시오.

2. 인간행동에 대한 쟁점들 중, ‘결정론’과 ‘자율론’을 비교하고, 각각을 대표하는 학자와 그들의 주장을 작성하시오.
1) 결정론과 자율론의 비교
2) 각각을 대표하는 학자의 주장

3. 행동주의 학자인 파블로프(I. P. Pavlov)의 ‘고전적 조건화(classical conditioning)’ 실험의 과정, 결과 및 시사점을 작성하시오.
1) 이반 파블로프(I. P. Pavlov)의 고전적 조건화 실험 요소
2) 고전적 조건화 실험 과정 및 결과
3) 고전적 조건화 실험이 주는 시사점

4. 반두라(A. Bandura)에 따르면, 자기효능(self-efficacy)은 크게 4가지 요인을 통해 형성된다. 4가지 요인이 무엇인지 작성하고, 구체적으로 설명하시오.
1) 성취 경험
2) 대리 경험 3) 언어적 설득 4) 정서적 각성

5. 올포트(G. W. Allport)와 플랭클(V. E. Frankl)이 제시한 바람직한 성격의 특징을 각각 작성하고, 그러한 성격을 함양하기 위한 본인의 실천방안을 구체적으로 작성하시오.
1) 올포트(G. W. Allport)의 성격 특징
2) 플랭클(V. E. Frankl)의 성격 특징
3) 바람직한 성격을 함양하기 위한 본인의 실천방안

6. 참고문헌

본문내용

힘에 컨트롤되지 않고 이상적이고 의식적인 상태에서 기능을 수행하며 본인을 지배하는 힘이 무엇인지 알고 통제한다고 접근하였다. 즉, 건강한 사람은 도전에 대한 끊임없는 욕구를 지니고 있으며, 틀에 박힌 일보다 새로운 경험을 추구한다고 동기화하였다.
올포트의 관점에서 본 바람직한 성격의 특징은 자아의식이 확대되어 있으며, 친밀감을 가지고 있어 주변 타인과의 자아 관계가 따뜻하다. 또한 정서적으로 인정되어 있어 내외 작은 갈등에서도 감정을 다스리고 여러 방면으로 더불어 살 수 있으며, 개인적인 선입관에 따라 판단하지 않고 실제 있는 그대로 받아들이는 현실주의적 지각을 지녔다. 그 외에도 일에 대한 책임감을 지니는 기술과 과업능력, 본인이 생각하는 자신과 실제의 자신과의 관계를 통찰하는 자기 객관화와 일에 대한 사명감, 윤리적 가치 등을 보인다.
2) 플랭클(V. E. Frankl)의 성격 특징
플랭클은 심리적 건강을 위하여 의미에의 의지(Will to Meaning)가 중요하다고 말한다. 이것은 다른 모든 것을 조직하는 골격이며, 삶의 의미를 찾고자 하는 인간의 욕구를 나타낸다. 그래서 플랭클은 의미치료라는 독특한 치료기법을 개발하여, 근본적으로 삶에 의미를 찾지 못하는 이들을 치료하였다. 플랭클의 의미치료에서 비롯되는 인간의 본성은 의지의 자유, 의미에의 의지, 삶의 의미 이 세 가지를 기둥으로 두고 있다.
플랭클의 관점에서 본 바람직한 성격은 자기 행동과정을 자유롭게 선택하며, 본인이 살아가면서 이행하는 행동과 그 운명을 보는 태도에 개인적으로 책임의식을 지니고 있다. 또한 자기 외부의 힘에 제한을 받지 않으며, 자기 자신에게 적합한 삶의 의미를 지니고 있다. 그리고 자기 생활에 의식적으로 통제력을 지니고 있으며, 창조적이고 경험적이며 태도적인 가치를 표현할 능력을 지니고 있다. 이외에도 자신으로 향하는 관심을 초월하거나, 미래 목표와 과제에 관심을 돌리는 등 미래지향적인 성향을 보이는 특징이 있다.
3) 바람직한 성격을 함양하기 위한 본인의 실천방안
스나이더 희망이론에 따르면 인간의 모든 행동은 목표 지향적이며, 그 목표를 달성하기 위해 마음속으로 계획하고 실제로 실천하는 것은 목표를 성취할 수 있다는 희망에 대한 확신이 생겼기 때문이라고 말한다. 내가 바람직한 성격을 함양하기 위해서는 스나이더의 희망이론에 따라 실천하고자 한다.
먼저, 분명한 목표를 지니는 것이다. 소중하게 생각하는 목표를 구체적으로 분명하게 설정하여 자신이 도달하고자 하는 목표지점을 분명하고 명확하게 하는 것이다. 둘째, 목표가 잘 달성될 것이라는 막연함 기대감을 갖는 것이 아니라 성취할 수 있는 다양한 방법을 모색하고 그에 따른 믿음을 가지는 것이다. 셋째, 목표를 성취하기 위해서 행동으로 실천할 수 있다는 믿음이다. 자신감과 실천의지를 가지고 효과적인 목표를 세워 긍정적인 동기 상태에서 유발되는 긍정적인 정서가 목표추구 행동을 촉진해준다.
내가 바람직한 성격으로 변화하기 위해서 현실적인 목표와 효과적인 방법, 지속적인 노력, 이 세 박자가 맞아야 된다고 생각한다. 따라서 실천과정에서 겪는 좌절과 유혹을 이겨내 변화에 대한 노력을 끈기 있게 지속하는 것이 필요하다.
6. 참고문헌
최현섭(2012), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교출판문화원
김효명(2008), 결정론과 자유, 서울대학교 철학사상연구소
문석학(1996), 결정론과 의지자유론은 양립가능한가?, 철학논총 제 12집
장민(2020), 자기효능감과 외상 후 성장의 관계 : 인지 유연성과 희망의 매개효과, 한국콘텐츠학회논문지 제20권 제6호
강수진(2014), 대학생 핵심역량과 자기효능, 학업성취와의 관련성, 한국간호사학회지
  • 가격4,800
  • 페이지수8페이지
  • 등록일2022.08.08
  • 저작시기2022.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1176333
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