목차
1. 서론
2. 본론
(1) 합리·정서·행동 상담(REBT)의 주요 개념
(2) 합리·정서·행동 상담(REBT)의 상담 과정 및 기술
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
(1) 합리·정서·행동 상담(REBT)의 주요 개념
(2) 합리·정서·행동 상담(REBT)의 상담 과정 및 기술
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
언어 사용(욕설 치료)가 있다.
행동적 기술은 행동의 변화를 통해 생각과 정서에 영향을 주는 것으로 상담자들이 내담자들에게 행동 과제를 주고, 실천할 수 있도록 독려하는 것으로 보상 기법, 과제 부과, 기술 훈련, 자극 통제의 기술을 사용한다.
3. 결론
본 글에서는 청소년 상담에 효과적인 인간 중심 상담, 합리·정서·행동 상담(REBT), 현실치료 중에서 합리·정서·행동 상담(REBT)에 대해서 알아보았다. 인간이 원래 선하고 이성적이라고 보는 인간 중심 상담보다는 인간은 합리적일 수도 비합리적일 수도 있으며, 스스로 비합리적인 신념을 합리적인 신념으로 변화시킬 수 있는 존재로 보는 합리·정서·행동 상담(REBT)이 상담으로 좀 더 드라마틱한 변화를 보여줄 수 있다고 생각했기 때문이다. 인간의 인지와 정서, 행동이 서로 영향을 미치기 때문에 인지의 변화만을 시도하지 않고, 정서나 행동의 변화를 시도할 수 있는 다양한 기술을 적용할 수 있다는 점에서 REBT가 다른 상담보다 좀 더 효과를 볼 수 있다고 생각한다.
4. 참고문헌
(1) 홍봉선·남미애, 『청소년복지론』, 공동체, 2009년
(2) 신성철, 『청소년심리 및 상담』, 정민사, 2018년
행동적 기술은 행동의 변화를 통해 생각과 정서에 영향을 주는 것으로 상담자들이 내담자들에게 행동 과제를 주고, 실천할 수 있도록 독려하는 것으로 보상 기법, 과제 부과, 기술 훈련, 자극 통제의 기술을 사용한다.
3. 결론
본 글에서는 청소년 상담에 효과적인 인간 중심 상담, 합리·정서·행동 상담(REBT), 현실치료 중에서 합리·정서·행동 상담(REBT)에 대해서 알아보았다. 인간이 원래 선하고 이성적이라고 보는 인간 중심 상담보다는 인간은 합리적일 수도 비합리적일 수도 있으며, 스스로 비합리적인 신념을 합리적인 신념으로 변화시킬 수 있는 존재로 보는 합리·정서·행동 상담(REBT)이 상담으로 좀 더 드라마틱한 변화를 보여줄 수 있다고 생각했기 때문이다. 인간의 인지와 정서, 행동이 서로 영향을 미치기 때문에 인지의 변화만을 시도하지 않고, 정서나 행동의 변화를 시도할 수 있는 다양한 기술을 적용할 수 있다는 점에서 REBT가 다른 상담보다 좀 더 효과를 볼 수 있다고 생각한다.
4. 참고문헌
(1) 홍봉선·남미애, 『청소년복지론』, 공동체, 2009년
(2) 신성철, 『청소년심리 및 상담』, 정민사, 2018년
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