4세상읽기와논술 ) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다

소개글

4세상읽기와논술 ) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 1장. 논술과 비판적 사고
(2) 2장. 분석적 이해
(3) 3장. 비판적 평가
참고문헌

본문내용

판적 평가를 위한 객관적이고 확실한 근거를 제공하는 것이 중요하다.
1) 비판적 평가 1단계
첫 번째 과정은 평가하고자 하는 문장이 명확하고 명확한지, 즉 의사소통이 제대로 되는지 평가하는 것이다. 거짓 주장도 명확하면 합리적 토론을 통해 바로잡을 수 있지만, 주장 자체가 불가능하기 때문에 애매하고 애매한 주장보다는 낫다.
두 번째 과정은 청구 내용이 정확한지 여부를 검토하는 것이다. 청구 내용이 사실인지 거짓인지를 따져보는 과정인 셈이다. 사실과 일치하는 진실한 주장은 정확한 주장이다. 진실과 거짓말을 하기가 어렵다면 받아들일 수 있는지 없는지 따져봐야 한다. 따라서 여기서 ‘정확성’을 주요 기준으로 사용할 수 있으며, ‘합리적인 수용성’을 보조 기준으로 사용할 수 있다.
셋째, 청구내용이 적절한지 검토하는 과정이다. ‘적절성’은 평가에서 텍스트의 핵심 요소 사이의 관계를 평가하는 기준이다. 이를 위해 먼저 문제와 결론의 관계를 고려한다. 다시 말해서, 그것이 주어진 문제에 대한 적절한 결론인지 여부를 고려하라. 둘째, 우리는 결론과 증거 사이의 관계를 조사한다. 연역증거의 경우 타당성을 묻는 것이고, 귀납증거의 경우 결론의 강도가 적절한지 묻는 것이다. 적절성과 정확성을 동시에 조사한다는 것은 논거의 건전성을 따지는 것이다.
2) 비판적 평가 2단계
구체적인 세부 사항을 평가하는 과정으로, 중요성, 충분성, 공정성, 합리성 등의 기준이 있다. 중요성은 사소한 이슈나 내용보다는 중요한 이슈들을 다루는가? 당신은 중요한 토론을 하고 있습니까? 등등. 충분한 양이 토론에 필요한 내용을 고려하였는가? 필요한 증거가 제시되었는가? 등의 내용을 포함한다. 공정성은 자신에게 유리하게 자의적인 주장을 하는 것일 수도 있다. 그것이 반대하는 사람들을 받아들일 수 있는 근거를 제공하는가? 평가 등을 통해 논리적이고 일관된 논의를 수행하고 있는가? 그 논의의 내용은 모순될 수 있는가? 등을 평가한다.3) 비판적 평가의 3단계
필수 기준은 아니지만 만족하면 좋은 문장이 될 수 있는 적극적 기준에 따른 평가 단계다. 이 단계에서는 ‘독창성’, ‘심층성’, ‘다각성’이 가장 대표적인 기준이지만, 일반적으로 이들 3단계 기준을 충족하는 문장은 창의적이라고 평가된다. 자신의 관점에서 문제를 접근해 깊이 이해하고 다양한 관점에서 해결책과 대안을 제시하면 좋은 문장으로 평가된다는 얘기다.
참고문헌
세상읽기와 논술. 방송대 강의안 자료

키워드

세상일기와논술,   평가,   이해,   문장,   주장