목차
1. 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터 설치의 법적 근거를 구체적으로 제시하시오.
2. 한국건강가정진흥원 홈페이지 주요사업 메뉴에서 ‘가족서비스 지원사업’에 포함되는 사업의 내용을 체계적으로 요약하고, 가장 우선순위가 높다고 생각하는 사업을 두 가지 선정한 후, 그렇게 판단한 근거를 관련 통계, 정책보고서, 논문, 매체기사 등을 참고하여 구체적으로 제시하시오.
2.1 가족 서비스 지원 사업의 요약
2.2 가족 서비스 지원 사업 중 중요하게 여겨지는 사업 및 근거
3. 본인이 속한 지역사회의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2021년(2021.01.01~12.31)에 이루어진 주요사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시오
4. 위 2번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오
참고문헌
2. 한국건강가정진흥원 홈페이지 주요사업 메뉴에서 ‘가족서비스 지원사업’에 포함되는 사업의 내용을 체계적으로 요약하고, 가장 우선순위가 높다고 생각하는 사업을 두 가지 선정한 후, 그렇게 판단한 근거를 관련 통계, 정책보고서, 논문, 매체기사 등을 참고하여 구체적으로 제시하시오.
2.1 가족 서비스 지원 사업의 요약
2.2 가족 서비스 지원 사업 중 중요하게 여겨지는 사업 및 근거
3. 본인이 속한 지역사회의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2021년(2021.01.01~12.31)에 이루어진 주요사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시오
4. 위 2번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오
참고문헌
본문내용
가족관계 지원사업(자녀마음알기)
본 프로그램은 2021년 10월 23일~2021년 12월 11일 동안 진행되었으며, 부산지역에 거주하고 있는 이혼 및 이혼 신청 부부의 미성년 자녀를 대상으로 하여 그들에게 놀이 활동 및 미술 등 집단 상담을 제공하였다.
(5) 가족돌봄: 품앗이 활동가 양성교육 \'내 아이를 성장시키는 대화법’
본 프로그램은 2021년 11월 16일~2021년 11월 18일 동안 진행되었으며, 온라인으로 아이를 양육하는 부모에게 아이를 성장시킬 수 있는 대화법을 교육하였다.
(6) 지역사회네트워크: 제11회 건강가정 포럼 \' 청소년부모의 통합적 지원, 어떻게 할 것인가’
본 프로그램은 2021년 12월 1일~2021년 12월 8일 동안 진행되었으며, 건강가정 다문화 가족지원센터 및 청소년, 가족과 관련된 실무자를 대상으로 하여 청소년 부모 현황과 지원 과제 등을 주제로 토론 및 발표를 진행함으로써 청소년 부모의 통합적 지원 방안에 대하여 논의하였다.
4. 위 2번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오
본인은 이혼 가정 자녀들을 위한 건강 가정 프로그램을 기획하고자 한다. 이혼가정의 자녀는 발달 단계에 따라 상황의 지각 능력이 다르다. 특히, 어린 아동은 인지 능력이 충분하게 발달되지 못했으므로 이혼 당시의 상황을 다르게 지각하는 경우가 있다. 따라서 이후의 아동 정서적 능력은 달라지게 되고, 스트레스에 대한 지각도 제대로 못하는 경우가 발생한다.
이혼 후, 부모는 4~5년이 지나면 안정을 되찾게 된다. 하지만 자녀는 이혼을 받아들임에도 그 상황에 대한 분노, 그리고 외로움을 쉽게 해결하지 못하게 된다. 또한, 아동기에 부모의 이혼을 경험한 경우, 해당 아동이 결혼 후 이혼할 확률은 양부모 가정에서 성장한 성인 대비 2/3 정도 높다고 알려져 있으며, 비행과 범죄, 그리고 학업 능력 등에도 연관이 있다고 알려져 있다.
따라서 부모의 이혼 위기 또는 이혼을 겪은 아동을 대상으로 한 건강 가정 프로그램을 기획하고자 한 것이며, 아래와 같다.
이혼 부모의 자녀를 위한 건강 가정 프로그램 기획안
총 회차
6회
활동 기간
2022.03.05.~2022.04.09. (주 1회)
1/6 회차
집단 상담
소요시간
45분
주제
현재의 감정에 대하여 서로 이야기 나누기
목표
현재 자신이 느끼고 있는 감정에 대하여 솔직하게 이야기하고, 감정을 표현할 수 있도록 한다.
자신이 느끼고 있는 감정이 숨겨야 하는 것이 아니라는 것을 인지하도록 한다.
현재 상황에 대하여 자녀의 문제가 아니라는 것을 깨우치도록 한다.
상담 단계
상담 내용
자료 및 유의점
도입
(1) 상담사와 상담자 각자 자기소개를 한다.
(2) 유인물을 배부한다.
(3) 부모님이 이혼하였을 때의 상황에 대하여 편히 이야기를 나눈다.
출석부, 유인물
전개
(1) 감정을 공유하기
각자 처음 부모님의 이혼 내용을 접하였을 때 느꼈던 감정을 이야기한다.
그때로부터 현재까지 감정의 변화, 그리고 현재는 어떤 감정을 느끼는지 솔직히 이야기하도록 한다.
자신이 그러한 감정을 느꼈던 이유에 대하여 얘기해 본다.
(2) 감정 해소 방법 공유하기
현재 자신의 불안정한 감정이 해소되었다고 여기는 자녀에게 감정을 해소한 방법에 대하여 이야기하도록 한다.
해소될 수 있었던 계기에 대하여 이야기한다.
각자의 감정을 숨기지 않도록 하되, 억지로 끌어내려고 하지 않는다.
종결
(1) 질의 응답
(2) 차시 예고
참고문헌
김현민, (2012). 건강가정지원센터 중간관리자의 코칭이 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향, 동의대학교 대학원, 석사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T12676587
한국건강가정진흥원 홈페이지
https://www.kihf.or.kr/lay1/S1T539C641/contents.do
통계청 홈페이지
http://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1579
부산시 건강가정지원센터 홈페이지
https://bsfc.familynet.or.kr/center/
주소희, (2002). 이혼가정자녀의 부모 이혼 후 심리사회적응을 위한 프로그램개발 및 효과성 연구, 한국가족복지학회, 9, pp. 78~106.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000893690
본 프로그램은 2021년 10월 23일~2021년 12월 11일 동안 진행되었으며, 부산지역에 거주하고 있는 이혼 및 이혼 신청 부부의 미성년 자녀를 대상으로 하여 그들에게 놀이 활동 및 미술 등 집단 상담을 제공하였다.
(5) 가족돌봄: 품앗이 활동가 양성교육 \'내 아이를 성장시키는 대화법’
본 프로그램은 2021년 11월 16일~2021년 11월 18일 동안 진행되었으며, 온라인으로 아이를 양육하는 부모에게 아이를 성장시킬 수 있는 대화법을 교육하였다.
(6) 지역사회네트워크: 제11회 건강가정 포럼 \' 청소년부모의 통합적 지원, 어떻게 할 것인가’
본 프로그램은 2021년 12월 1일~2021년 12월 8일 동안 진행되었으며, 건강가정 다문화 가족지원센터 및 청소년, 가족과 관련된 실무자를 대상으로 하여 청소년 부모 현황과 지원 과제 등을 주제로 토론 및 발표를 진행함으로써 청소년 부모의 통합적 지원 방안에 대하여 논의하였다.
4. 위 2번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오
본인은 이혼 가정 자녀들을 위한 건강 가정 프로그램을 기획하고자 한다. 이혼가정의 자녀는 발달 단계에 따라 상황의 지각 능력이 다르다. 특히, 어린 아동은 인지 능력이 충분하게 발달되지 못했으므로 이혼 당시의 상황을 다르게 지각하는 경우가 있다. 따라서 이후의 아동 정서적 능력은 달라지게 되고, 스트레스에 대한 지각도 제대로 못하는 경우가 발생한다.
이혼 후, 부모는 4~5년이 지나면 안정을 되찾게 된다. 하지만 자녀는 이혼을 받아들임에도 그 상황에 대한 분노, 그리고 외로움을 쉽게 해결하지 못하게 된다. 또한, 아동기에 부모의 이혼을 경험한 경우, 해당 아동이 결혼 후 이혼할 확률은 양부모 가정에서 성장한 성인 대비 2/3 정도 높다고 알려져 있으며, 비행과 범죄, 그리고 학업 능력 등에도 연관이 있다고 알려져 있다.
따라서 부모의 이혼 위기 또는 이혼을 겪은 아동을 대상으로 한 건강 가정 프로그램을 기획하고자 한 것이며, 아래와 같다.
이혼 부모의 자녀를 위한 건강 가정 프로그램 기획안
총 회차
6회
활동 기간
2022.03.05.~2022.04.09. (주 1회)
1/6 회차
집단 상담
소요시간
45분
주제
현재의 감정에 대하여 서로 이야기 나누기
목표
현재 자신이 느끼고 있는 감정에 대하여 솔직하게 이야기하고, 감정을 표현할 수 있도록 한다.
자신이 느끼고 있는 감정이 숨겨야 하는 것이 아니라는 것을 인지하도록 한다.
현재 상황에 대하여 자녀의 문제가 아니라는 것을 깨우치도록 한다.
상담 단계
상담 내용
자료 및 유의점
도입
(1) 상담사와 상담자 각자 자기소개를 한다.
(2) 유인물을 배부한다.
(3) 부모님이 이혼하였을 때의 상황에 대하여 편히 이야기를 나눈다.
출석부, 유인물
전개
(1) 감정을 공유하기
각자 처음 부모님의 이혼 내용을 접하였을 때 느꼈던 감정을 이야기한다.
그때로부터 현재까지 감정의 변화, 그리고 현재는 어떤 감정을 느끼는지 솔직히 이야기하도록 한다.
자신이 그러한 감정을 느꼈던 이유에 대하여 얘기해 본다.
(2) 감정 해소 방법 공유하기
현재 자신의 불안정한 감정이 해소되었다고 여기는 자녀에게 감정을 해소한 방법에 대하여 이야기하도록 한다.
해소될 수 있었던 계기에 대하여 이야기한다.
각자의 감정을 숨기지 않도록 하되, 억지로 끌어내려고 하지 않는다.
종결
(1) 질의 응답
(2) 차시 예고
참고문헌
김현민, (2012). 건강가정지원센터 중간관리자의 코칭이 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향, 동의대학교 대학원, 석사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T12676587
한국건강가정진흥원 홈페이지
https://www.kihf.or.kr/lay1/S1T539C641/contents.do
통계청 홈페이지
http://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1579
부산시 건강가정지원센터 홈페이지
https://bsfc.familynet.or.kr/center/
주소희, (2002). 이혼가정자녀의 부모 이혼 후 심리사회적응을 위한 프로그램개발 및 효과성 연구, 한국가족복지학회, 9, pp. 78~106.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000893690
추천자료
2021년 1학기 비영리기관운영관리 중간시험과제물 공통(건강가정지원센터의 의의 등)
1. 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 ...
[비영리기관운영관리 3학년] 1. 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공...
(비영리기관운영관리, 공통) 1. 방송대 교재를 참고하여 건강가정지원센터의 의의를 설명하고...
비영리기관운영관리3)방송대 교재를 참고하여 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정...
비영리기관운영관리 =) 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강...
비영리기관운영관리 ) 1 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터 설치의 법적...
소개글