PBL 학습과제 문헌연구 결과(생활지도 및 진로지도)

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PBL 학습과제 문헌연구 결과(생활지도 및 진로지도)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 담임교사로서의 교직실무: 생활지도 및 진로지도
2. 학교상담과 생활지도
3. 전국 청소년 상담내용 및 대상 현황
4. 남녀 청소년의 학업중단 사유: 언어 네트워크 분석을 중심으로
5. 직업‧진로정보 제공: 워크넷
6. 진로체험 지원: 꿈꾸는 아이들의 길라잡이
[참고1] 생활지도 및 진로지도 (‘이론과 실제를 겸비한 교직실무’ 교재내용 요약)
[참고2] 학교상담과 생활지도의 영역 (‘학교상담과 생활지도’ 교재내용 요약)
[참고3] 청소년 상담현황
[참고4] 남녀 청소년의 학업중단 사유 (언어 네트워크 시각화 결과)
[참고5] 워크넷 > 청소년 심리검사
[참고6] 꿈길 > 진로체험 운영체계 / 진로체험버스 / 원격영상 진로멘토링 / 진로체험 운영 우수사례

본문내용

상담: 문제해결 가능성에 대한 인식과 자원의 발견, 가족관계의 변화(부모 간 유대의 강화, 왜곡된 세대 간의 유대 약화, 부모의 양육능력 강화)
4. 미디어 중독(과다사용)의 상담
미디어 중독의 위험요인: 접근용이성, 또래문화, 콘텐츠 자체의 매력, 미숙한 대인관계
미디어 중독(과다사용)의 상담: 부모의 개입과 지지, 목표의식, 현실의 자아상 확립
5. 학교폭력의 예방과 지도
학교폭력의 실태, 학교폭력이 예방을 위한 통합적 노력, 학교폭력의 해결을 위한 회복적 정의모형
제6장 성격과 인간관계
성격
성격의 개념: 환경에 대한 개인의 적응을 특징지우는 비교적 일관성 있고 독특한 행동양식과 사고양식
성격이론: 정신분석이론, 특성이론(Big5), 학습이론, 인본주의 이론, 애착이론
성격문제의 지도: 집단따돌림, 은둔형 외톨이, 지나친 수줍음, 지나친 이기심
2. 인간관계
인상형성의 과정: 첫인상은 대인관계에서 매우 중요한 역할(초두효과, 후광효과)
호감을 촉진하는 요인: 근접성, 유사성, 상보성, 상호 호혜성, 개인적인 특성
인간관계의 영역: 이성과의 관계, 친구와의 관계, 가족과의 관계, 교사와의 관계
대인기술의 지도방법: 공감적 이해 훈련(감정과 정서 읽기, 경청하기), 자기표현훈련(나-전달법과 너-전달법, Do 언어와 Be 언어), 상담전문가에게 도움받기
* 나-전달법(I-message): ‘나’를 주어로 상대방에 대한 나 자신의 감정, 생각, 신체적 상태 등을 표현하는 대화법, 상호간의 이해 증진
* 너-전달법(you-message): ‘너’를 주어로 상대방의 행동에 대한 평가나 비평을 하는 대화방식, 상대방은 반감을 갖고 방어적으로 대처하거나 저항
* Do 언어: 상대방의 문제가 되는 행동을 구체적으로 가리켜 표현하는 말, 상대방이 자신의 어떤 행동이 잘못된 것인지를 인식하고 태도나 행동을 변화
* Be 언어: 상대방의 문제행동을 전반적인 성격특성이나 인격으로 확대시켜 표현, 상대방은 자신의 인격이 평가된 듯한 느낌을 받게 되고 상호 간에 감정 손상
제7장 청소년기 정신장애
청소년기 정신장애의 평가 및 진단
면담, 행동관찰, 심리검사, 의학검사
2. 청소년기 정신장애의 유형별 특성과 치료
주의력 결핍/과잉행동 장애, 우울장애와 양극성 장애, 불안장애, 강박 및 관련 장애, 자살, 외상후 스트레스, 섭식장애, 품행장애, 담배 관련 장애
[참고3] 청소년 상담현황
< 연도별 전국 청소년 상담내용 현황 >
구분　
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
계
4,135,837
3,975,462
4,290,551
4,643,628
5,055,678
5,141,941
3,973,053
5,098,132
가정
287,465
304,204
335,743
357,471
388,601
383,802
416,755
485,261
일탈/비행
427,998
448,964
414,885
442,572
522,910
584,748
405,338
460,653
학업/진로
1,145,148
812,280
846,273
826,084
839,102
690,481
513,842
615,546
성
79,638
70,556
70,055
90,112
86,701
83,249
69,612
82,274
대인 관계
789,687
888,650
1,062,059
1,257,287
1,329,866
1,408,054
854,287
1,116,861
성격
304,951
305,755
301,534
329,809
340,885
340,877
246,329
341,910
정신 건강
427,677
471,611
521,613
567,981
738,188
826,767
788,782
1,130,526
생활 습관 태도
31,649
36,358
47,216
40,173
41,507
37,208
38,444
44,123
활동
57,256
57,375
68,117
78,942
86,943
71,953
38,882
52,856
컴퓨터/인터넷
323,806
343,910
358,128
389,345
427,140
443,856
324,931
459,028
단순 정보 제공
260,562
235,799
264,928
263,852
253,835
270,946
275,851
309,094
< 연도별 전국 청소년 상담대상 현황 >
구분　
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
계
4,606,741
4,788,010
4,833,722
4,752,886
5,289,673
5,682,274
6,121,586
6,456,858
4,692,127
6,082,537
초등
927,515
896,951
950,630
1,106,341
1,274,604
1,436,086
1,599,385
1,826,300
1,034,545
1,591,162
중등
1,293,211
1,306,459
1,282,202
1,269,312
1,400,846
1,471,194
1,538,560
1,676,132
1,148,299
1,569,540
고등
1,032,836
1,113,199
1,122,312
1,088,721
1,165,074
1,241,286
1,360,754
1,353,914
985,412
1,209,064
대학
68,953
91,449
80,556
104,333
158,542
170,327
178,731
192,726
194,504
229,754
기타
1,284,226
1,379,952
1,398,022
1,184,179
1,290,607
1,363,381
1,444,156
1,407,786
1,329,367
1,483,017
[참고4] 남녀 청소년의 학업중단 사유 (언어 네트워크 시각화 결과)
[참고5] 워크넷 > 청소년 심리검사
[참고6] 꿈길 > 진로체험 운영체계 / 진로체험버스 / 원격영상 진로멘토링 / 진로체험 운영 우수사례
진로체험 우수사례(전북 남원시청소년수련관)
※ 학교-진로체험지원센터 간 협력 우수사례(https://www.ggoomgil.go.kr/front/bbs/bbsList.do?bbs_info_seq=631¤tPage=1&sc=&sk=) 참조

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A+,   PBL,   문제중심학습,   문제기반학습,   교직실무