5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

소개글

5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 40대 경력단절여성특성
2. 40대 경력단절 여성 SWOT분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램

1) SWOT 분석
2) 직업교육 프로그램

Ⅲ. 결론..............................................3

본문내용

적으로 큰 손실일 수밖에 없다.
이러한 문제에 대하여 여러 정부부처가 관심을 가지고 있으며, 복합적 정책지원을 시행하고 있는 중이나 아직은 미비하다고 생각한다.
평생교육의 이념과 실천은 ‘모든 인간은 존엄하다’ 는 대전제에서 출발하는 만큼, 개인이 처해 있는 상황에 상관없이 모든 사람들은 자기실현을 위한 다양한 기회를 공평하게 누릴 수 있어야 하며, 교육의 기회도 누구에게나 동등하게 제공되어야 한다고 생각한다. 경력단절현상을 격는 여성들이 직업교육을 통하여 경제활동을 하는데 부담을 가지지 않고 적극적으로 업무에 복귀할 수 있는 사회적 현상을 만드는 것이 중요하다고 본다.
※참고문헌
평생교육경영론, 교재
경력단절여성 맞춤형 취업지원 강화를 위한 새일센터 중장기 발전전략 연구, 오은진외4명, 2014, 여성가족부
성인여성학습자의 평생교육프로그램 참여동기와 만족도 연구 김희화, 2011, 중앙대학교 교육대학원
직업훈련포털: https://www.hrd.go.kr
통계청 : https://kostat.go.kr/portal/korea/index.action
은평여성인력개발센터 : https://blog.naver.com/epwomen2/222270639119

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