아동발달 ) 발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다

소개글

아동발달 ) 발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

. 또헌 이 과정에서 새로운 집단에서 해야하는 일들에 대해 끊임없이 탐색함으로써 자아정체성의 확립을 이루었다.
초기 성인 단계에서는 가족 이외의 구성원과의 친밀한 관계를 형성함으로써 사회적 관계를 경험하는 것이 중요한데, 해당 과정에 대해서는 현재 진행되는 중이며, 일곱번째와 여덟번째 단계는 각각 중년기와 노년기로 아직 해당 발달까지 도달하지 못하였다.
이러한 에릭슨의 이론은 각 단계에 성취해야할 과업이 무엇인지에 대해서 구체적으로 제시하면서 그 단계를 올바로 성취하지 못한 경우에 발생할 수 있는 것들이 이후에도 어떻게 남게되는지를 알리고 있다는 점에서 의의가 있다. 또한 나의 생애를 돌아볼때 해당 시기에 에릭슨이 제시한 과업들이 가장 중요하게 작동하였으며, 그 시기에 이루지 못한 것들에 대해서는 현재도 성격의 일부로 남아있다.
그의 이론은 지나치게 낙관적이며 자아를 강조한다는 비판을 받기도 하지만, 다른 이론보다 인간의 일생을 설명하는데 실용적이며, 유용하다. 해당 시기에 적절한 과업을 알려주며 성취하도록 돕기 때문에 과거에만 매몰되지 않는다는 것도 큰 장점이다.
3. 결론
나의 삶을 토대로 볼 때, 특히나 청소년기의 소속과 탐색의 영향은 아직도 나의 삶에 막대한 영향을 미친다. 그가 두가지 기능이 적절히 작동해야 함을 보였지만, 나의 청소년기는 소속보다는 탐색에 집중되었으며 이에 현재도 새로운 것을 찾으려는 탐색은 강하지만 소속되어 있지는 않으려는 경향이 생겼다.
그러나 어느 발달 단계 설명이든 복잡한 인간의 행동과 발달에 대해 모두 설명할 수는 없다. 아직까지 우리의 행동들이 유전적 요소 때문인지 아니면 환경의 영향인지, 상호작용인지의 논쟁이 분분하기 때문에 정확하게 무엇 때문인지 설명하는 것은 더욱 어렵다. 따라서 프로이트는 성적 에너지에 집중하였고, 피아제는 인지발달에 초점을 두었다.
그럼에도 불구하고 우리는 우리의 과거 모습이 발생한 이유에 대해서 알고 싶어하며, 우리가 앞으로 해야할 것들에 대해서 궁금해한다. 대부분의 이론들이 유아기 즉, 우리의 과거에 집중하지만 에릭슨의 이론은 과거뿐 아니라 미래와 현재에 어떻게 해야하는지에 대한 방향을 제공하고 있으며, 우리는 이러한 이론을 따라 우리의 발달을 이루어갈 수 있다.
또한 어떠한 이론에 근거하던 간에 우리 스스로가 돌아보면서 자신을 이해하려는 행동은 의미가 있다.
참고문헌
pmg 지식엔진 연구소, 프로이트의 심리성적 발달단계, 시사상식사전,

키워드

발달이론,   설득력,   기술