부모교육론 ) 기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해보세요

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목차

1. 서론
2. 본론
(1) 부모 면담의 중요성
(2) 부모 면담의 유형
(3) 부모 면담의 필요 요소 및 유의점
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

아이 교육에 관해서 조언, 그리고 아이의 생활 태도를 어떻게 하면 올바르게 지도할 수 있을지에 대해서 부모들은 교사에게 조언을 받고 싶어 한다.
이러한 면담을 이끌기 위한 자질로는 사실 교사로서 지식, 아이들 발달 목표에 대한 지식, 아이들을 면담할 때에 사용되는 상담 이론, 그리고 여러 가정에서 받을 수 있는 국가적인 지원, 제도 등에 대해서 필요할 수 있다. 또한 면담 과정에서 부모와 신뢰를 형성하는 것 역시도 가장 중요할 수 있다. 너무 설명하거나 강압적으로 하는 것은 면담 분위기로서도 어울리지 않는다. 함께한다는 느낌을 주는 것이 가장 올바른 면담이라고 할 수 있다.
3. 결론
부모 면담은 이제는 선택이 아닌 필수이다. 점차 저출산 국가로 가면서 다들 한 두명만 낳아서 잘 기르자는 생각답게, 그 한 두명을 잘 기르기 위해서 책임감, 그리고 경제적인 문제까지 고려하여서 출산 계획을 행하고 있다. 이에 따라서 아이를 잘 기르기 위해서는 부모 면담은 꼭 필요하다는 것이다.
아이가 성장하고 발달하면서 학년이 올라가고 나이를 한 살씩 먹을수록 육아는 점점 더 어려워진다. 특히나 중고등학교의 목표가 모두 좋은 학교와 같은 입시에 조금 중점이 더해졌다는 것 때문에 사소하게도 아이들의 감정, 그리고 아이들이 뭘 하고 싶은지에 대해서 모르고 넘어가는 등 중요한 것을 놓치는 경우가 많기 때문에, 아이들을 진정으로 위하고 또 아이들이 올바르게 자라길 원한다면 당연하게도 가정, 그리고 학교 쌍방향으로 노력이 필요할 것이다.
이러한 쌍방향 노력의 결정체가 바로 부모 면담이 될 수 있다. 교사가 몰랐던 아이의 진짜 모습, 그리고 부모가 몰랐던 학교 즉 사회에서의 우리 아이의 모습을 겹쳐서 아이들이 혼동이 없게 자신이 설정한 그 목표대로 잘 나아갈 수 있도록 길을 짜주는 것이 바로 교사와 부모가 해야할 일이라고 생각하기 때문이다. 특히나 이러한 과정을 통해서 하나의 인격체로서 올바른 사람으로 자라나게 만들어 주는 것이 부모와 교사 모두 궁극적인 목표이기 때문에, 아무리 입시경쟁 그리고 학력에 더 중점을 두더라도 본질을 놓치지 않으려는 의식과 노력, 도전이 필요할 것이다.
4. 참고문헌
- 송민영, 이화여자대학교 교육대학원 박사 논문, 유아교육기관의 부모개인면담 현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구, 2014
- 김경라, 아주대학교 대학원 석사 논문, 초등학교 부모면담에 대한 실태분석과 교사, 학부모의 인식 비교, 2003

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부모교육론,   기관에서