특수아동이해 ) 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
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소개글

특수아동이해 ) 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
1. 본론
1. 결론
1. 출처 및 참고문헌

본문내용

라고 생각한다. 결국 아동 교사를 비롯한 모든 교사가 가르쳐주어야 하는 것은 단순한 지식도 있겠지만, 최우선적으로 세상을 살아가는 방법이라고 생각하기 때문이다. 살아가는데 불편함이 있을지언정, 그것이 본인이 행복하게 살지 못하는 이유가 될 수 없으며, 본인이 하고자 하는 일을 하지 못하는 이유도 될 수 없기 때문이다. 태어난 날에 장애로서 슬픔을 가지고 온 만큼, 살아가는데에 조금이라도 슬픔을 덜어내기 위해 노력해야 하는 아이들에게 그 방법을 알려주기를 바라며 이 글을 마친다.
4. 출처 및 참고문헌
[1] Russell, G., Stapley, S., Newlove-Delgado, T., Salmon, A., White, R., Warren, F., Pearson, A. and Ford, T. (2022), Time trends in autism diagnosis over 20 years: a UK population-based cohort study. J Child Psychol Psychiatr, 63: 674-682. https://doi.org/10.1111/jcpp.13505
[2] 특수아동이해, 박영스토리, 박현주, 2021
[3] 강의안 자료
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2023.02.21
  • 저작시기2023.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1197460
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