목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 코로나19이후 청소년공동체의 붕괴 문제
2. 청소년공동체 회복을 위한 공동체프로그램 기획서
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 코로나19이후 청소년공동체의 붕괴 문제
2. 청소년공동체 회복을 위한 공동체프로그램 기획서
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
붕괴문제와 이를 회복시키기 위한 공동체프로그램을 기획해 보았다. 공동체라는 것은 관심 있는 걸 함께 하는 데서 나온다. 그러기 위해서는 청소년들의 관심 분야가 무엇인지 알아내는 것이 중요하고 그 관심 분야가 포함된 활동을 기획하는 것이 필요하다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 곽창복, “체험활동을 통한 봉사학습의 활성화 방안”, 광주교육대, 2007
- 연윤영, “교과과정과 연계한 청소년 봉사학습 프로그램 개발 및 효과성 연구”, 강남대, 2011
- 서주영, “자원봉사활동이 청소년의 공동체의식에 미치는 영향에 관한 연구”, 경성대, 2001
- 한국자원봉사협의회, “사회적 신뢰와 공동체 회복”, 2014
- 최민경, “중학생의 공동체 의식 함양을 위한 공공디자인 수업지도안 개발 연구”, 조선대, 2020
Ⅳ 참고문헌
- 곽창복, “체험활동을 통한 봉사학습의 활성화 방안”, 광주교육대, 2007
- 연윤영, “교과과정과 연계한 청소년 봉사학습 프로그램 개발 및 효과성 연구”, 강남대, 2011
- 서주영, “자원봉사활동이 청소년의 공동체의식에 미치는 영향에 관한 연구”, 경성대, 2001
- 한국자원봉사협의회, “사회적 신뢰와 공동체 회복”, 2014
- 최민경, “중학생의 공동체 의식 함양을 위한 공공디자인 수업지도안 개발 연구”, 조선대, 2020
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