만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 관찰일지 평가제 통과 관찰일지

소개글

만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 관찰일지 평가제 통과 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세
월
관찰내용
3월
기본생활습관
점심 식사 중 교사가 “OO야 우리 김치도 먹어볼까?” 라고 격려하자 고개를 끄덕이며 먹는다. OO에게 “맛이 어때?” 라고 질문하자 “조금 맵지만 전 두 개 먹어 보았어요.” 라고 말하며 남기지 않고 먹는다.
4월
신체운동
자유놀이 시간에 발레를 하며 “선생님 저 발레 하고 있어요.” 라고 이야기를 하며 발레 하는 모습을 보여주었다. OO가 집에서 발레를 해봤는지 교사에게 발레 한다고 보여주며 발레 하고 싶다고 이야기를 하였다.
5월
의사소통
친구와 함께 놀이하던 OO가 교사에게 다가와 “선생님 내가 미안하다고 했는데 괜찮아 안해줘요” 라고 교사에게 말한다. 교사가 사건에 대해 묻자 “내가 이렇게 하다가 모르고 친구가 만든거를 부셨어요” 라고 상황을 설명해준다.
6월
사회관계
OO의 생일잔치가 있어서 생일잔치를 하는데 친구들이 생일 축하 노래를 불러주고 꽃다발을 주니 OO가 웃으면서 좋아한다. OO와 OO와 촛불을 불고 케

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