목차
상담심리학 공통형 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 – 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 인간관 비교
1) 프로이트의 정신분석이론의 결정론적 인간관
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 완전히 기능하는 인간
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 모든 사고의 가능성을 가진 인간
2. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 기본 가정 비교
1) 정신분석적 상담이론의 기본 가정
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 기본 가정
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 기본 가정
3. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 주요 개념 비교
1) 정신분석적 상담이론의 주요 개념
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 주요 개념
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 주요 개념
4.프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 변화의 목표 및 원리 비교
1) 정신분석적 상담이론의 변화의 목표 및 원리
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 변화의 목표 및 원리
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 변화의 목표 및 원리
5. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 구체적 상담 기법의 비교
1) 정신분석적 상담이론의 구체적 상담 기법
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 구체적 상담 기법
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 구체적 상담 기법
6. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 비교 분석표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 – 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 인간관 비교
1) 프로이트의 정신분석이론의 결정론적 인간관
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 완전히 기능하는 인간
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 모든 사고의 가능성을 가진 인간
2. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 기본 가정 비교
1) 정신분석적 상담이론의 기본 가정
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 기본 가정
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 기본 가정
3. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 주요 개념 비교
1) 정신분석적 상담이론의 주요 개념
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 주요 개념
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 주요 개념
4.프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 변화의 목표 및 원리 비교
1) 정신분석적 상담이론의 변화의 목표 및 원리
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 변화의 목표 및 원리
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 변화의 목표 및 원리
5. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 구체적 상담 기법의 비교
1) 정신분석적 상담이론의 구체적 상담 기법
2) 로저스의 인간중심 상담이론의 구체적 상담 기법
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론의 구체적 상담 기법
6. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 비교 분석표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
신의 신념을 수정한 뒤 실제 생활에 적용할 수 있도록 지지한다.
정서적 행동적 문제가 어떻게 변화하였는지 탐색한다.
합리적 사고를 지속적으로 사용할 수 있도록 하는 반복 학습을 지지한다.
엘리스의 합리정서행동치료이론의 상담 기법
인지적 기법비합리적인 신념에 대해서 논박하고 합리적인 사고방식을 습득하도록 한다.
정서적 기법내담자를 무조건적으로 수용하여 신뢰의 관계를 형성한다.최악의 상황을 상상하도록 하고 그 순간 합리적 사고를 활용할 수 있도록 도와준다.수치스러운 상황을 연출하여 수치심에 무뎌지도록 연습한다.
행동적 기법합리적 사고를 실제 실행하는 역할 연기를 통하여 합리적 사고를 깨닫도록 한다.습득한 합리적 사고를 적용하고 그에 대한 피드백을 받도록 한다.상답자의 합리적 사고 행동을 직접 보고 이를 모방하도록 한다.
6. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 비교 분석표
정신분석적 상담이론
인간중심 상담이론
합리정서행동치료이론
인간관
결정론적 인간관
비합리적인 인간
자유의지를 가진 인간관
합리적인 인간
합리적 사고와 비합리적 사고의 가능성을 가진 인간
주요개념
무의식
원초아, 자아, 초자아
현상학적 성격이론
자아와 자아실현
ABC이론
(A-B-C-D-E 이론)
인간의 성격
성격변화를 거의 불가능하다고 바라봄
인간의 잠재력을 신뢰하며 인간은 지속적으로 자아실현을 위해 변화하는 존재로 바라봄
인간의 성격은 과거의 경험으로 형성된 개인적 신념에 의해서 형성됨
행동의 동기
본능적인 욕구에 의해서 결정된다고 봄
자아실현을 추구하는 과정에서의 동기가 결정된다고 봄
인간의 신념으로 인하여 인간의 행동이 결정됨
문제행동의 발생
무의식 속의 부정적 경험
이상과 현실의 불일치
인간의 비합리적인 사고에 의해서 문제의 행동이 유발된다고 봄
치료과정
무의식의 부정적 경험을 의식의 세계로 불러내어 이를 극복하는 것으로 치료
현실을 이해하고 받아들이면서 이상과 현실을 차이를 극복
내담자가 가지고 있는 비합리적인 사고의 신념을 합리적인 사고의 방식으로 변화시키는 것으로 행동을 변화시킴
치료기법
자유연상
꿈의 분석과 해석
저항
전이
솔직성
궁정적 존중
공감적 이해
인지적 기법
정서적 기법
행동적 기법
장점
무의식 세계의 발견
인간의 무한한 발전 가능성에 대해서 제시
스스로 치유할 수 있는 방법을 가르칠 수 있음
단점
인간의 발달단계를 성적으로 접근하기 때문에 남성에 치우쳐 있음
의식할 수 없는 요인들이 행동을 동기화 한다고 봄
내담자의 삶의 가치를 무시할 수 있는 가능성이 존재함
Ⅲ. 결론
지금까지 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론에 대해서 살펴보았는데, 각 이론마다 인간을 바라보는 시점과 그 치료의 방법 및 과정에서 많은 차이점을 나타내었다.
정신분석적 상담이론의 경우 인간을 욕구에 의해서 동기화되고 인생 초기의 경험에 의해서 모든 성격이 형성된다고 하는 결정론적인 인간관을 제시하면서 인간의 의지 및 존엄성에 대한 부분을 간과하고 있지만 인간의 무의식에 대하여 발견하고 이를 통한 인간의 심리 치료에 접근하였다는 점에서 매우 큰 의미를 가진다. 그러나 프로이드의 정신분석이론이 갖는 이론적 한계점은 우선적으로 성적인 개념으로 인간의 모든 단계를 개념화함으로서 아주 어린 아동들도 성적 욕구를 가진다고 보았다는 점이다. 그리고 남성우월적인 사고방식에 의해 추정된 가정에 근거하여 가설을 세우고 있다는 점에서 비난을 받는데, 결국 심리성적인 단계의 핵심은 남성이 되지 못한 여성의 불완전성과 열등성의 개념과 함께 결정론적인 그의 이론으로 인하여 여성의 신체적 차이가 결국은 심리적사회적 현상까지도 결정 짓는다는 이론적 한계점을 보이는 것으로 이해될 수 있다. 그리고 무엇보다도 인간결정론적인 관점으로 인하여 인간의 자유의지를 부정하고 발달적 요인으로 대인관계 및 사회적 상황들에 대해서 고려를 하지 못했다는 점이다.
로저스의 인간중심 상담이론의 경우에는 정신분석 상담이론에서 간과하였던 인간의 의지 및 존엄성에 대해 신뢰하고 인간을 중심으로 하는 상담의 내용을 체계적으로 정리하였다는 점에서 의미가 있다. 그러나 인간중심치료와 같은 기법을 통해 여러 문제를 해결하였지만 주된 비판은, 첫째 그의 이론이 소박한 유형의 현상학에 근거를 두며, 둘째 의식할 수 없는 요인들이 행동을 동기화한다는 점과 셋째 자기 보고적 반응은 사회적 요망성이나 자기 방어적 기제에 의해 왜곡될 수 있다는 점을 고려하면 자기보고의 신뢰성은 떨어지게 된다는 점이다.
엘리스의 합리정서행동치료이론의 경우 인간의 행동을 인지적 측면으로 접근하여 인간의 인지구조를 수정하는 것으로 인간의 행동을 치유할 수 있다고 믿었다. 인간이 가지고 있는 비합리적인 신념 체계에 대해서 제시하고 이를 합리적 사고의 과정으로 변화하는 간단하면서도 명료한 치료과정을 제시하는 것으로 많은 지지를 받았다. 그러나 이러한 그의 이론은 상대적으로 내담자가 가지고 있는 모든 생활체계를 무시할 수 있는 단점이 지적되기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김창대, 박성수, 이숙영 『상담심리학』 한국방송통신대학교 2000
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
박혜영 <프로이트의 정신분석이론과 여성 Ⅰ> 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 2008 pp:183-211
손혜련, 김춘경 <합리·정서·행동치료를 바탕으로 한 독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과> 경북대학교 문학치료학과 2012 국내석사
유영권 <칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적 연구> 한국기독교상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
주찬순 <현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원 2006 국내석사
최태현 <심리학-현상학적 성격이론> 고시계사 고시계 Volume 33 Issue 2 1988 pp: 306-308
정서적 행동적 문제가 어떻게 변화하였는지 탐색한다.
합리적 사고를 지속적으로 사용할 수 있도록 하는 반복 학습을 지지한다.
엘리스의 합리정서행동치료이론의 상담 기법
인지적 기법비합리적인 신념에 대해서 논박하고 합리적인 사고방식을 습득하도록 한다.
정서적 기법내담자를 무조건적으로 수용하여 신뢰의 관계를 형성한다.최악의 상황을 상상하도록 하고 그 순간 합리적 사고를 활용할 수 있도록 도와준다.수치스러운 상황을 연출하여 수치심에 무뎌지도록 연습한다.
행동적 기법합리적 사고를 실제 실행하는 역할 연기를 통하여 합리적 사고를 깨닫도록 한다.습득한 합리적 사고를 적용하고 그에 대한 피드백을 받도록 한다.상답자의 합리적 사고 행동을 직접 보고 이를 모방하도록 한다.
6. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 비교 분석표
정신분석적 상담이론
인간중심 상담이론
합리정서행동치료이론
인간관
결정론적 인간관
비합리적인 인간
자유의지를 가진 인간관
합리적인 인간
합리적 사고와 비합리적 사고의 가능성을 가진 인간
주요개념
무의식
원초아, 자아, 초자아
현상학적 성격이론
자아와 자아실현
ABC이론
(A-B-C-D-E 이론)
인간의 성격
성격변화를 거의 불가능하다고 바라봄
인간의 잠재력을 신뢰하며 인간은 지속적으로 자아실현을 위해 변화하는 존재로 바라봄
인간의 성격은 과거의 경험으로 형성된 개인적 신념에 의해서 형성됨
행동의 동기
본능적인 욕구에 의해서 결정된다고 봄
자아실현을 추구하는 과정에서의 동기가 결정된다고 봄
인간의 신념으로 인하여 인간의 행동이 결정됨
문제행동의 발생
무의식 속의 부정적 경험
이상과 현실의 불일치
인간의 비합리적인 사고에 의해서 문제의 행동이 유발된다고 봄
치료과정
무의식의 부정적 경험을 의식의 세계로 불러내어 이를 극복하는 것으로 치료
현실을 이해하고 받아들이면서 이상과 현실을 차이를 극복
내담자가 가지고 있는 비합리적인 사고의 신념을 합리적인 사고의 방식으로 변화시키는 것으로 행동을 변화시킴
치료기법
자유연상
꿈의 분석과 해석
저항
전이
솔직성
궁정적 존중
공감적 이해
인지적 기법
정서적 기법
행동적 기법
장점
무의식 세계의 발견
인간의 무한한 발전 가능성에 대해서 제시
스스로 치유할 수 있는 방법을 가르칠 수 있음
단점
인간의 발달단계를 성적으로 접근하기 때문에 남성에 치우쳐 있음
의식할 수 없는 요인들이 행동을 동기화 한다고 봄
내담자의 삶의 가치를 무시할 수 있는 가능성이 존재함
Ⅲ. 결론
지금까지 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론에 대해서 살펴보았는데, 각 이론마다 인간을 바라보는 시점과 그 치료의 방법 및 과정에서 많은 차이점을 나타내었다.
정신분석적 상담이론의 경우 인간을 욕구에 의해서 동기화되고 인생 초기의 경험에 의해서 모든 성격이 형성된다고 하는 결정론적인 인간관을 제시하면서 인간의 의지 및 존엄성에 대한 부분을 간과하고 있지만 인간의 무의식에 대하여 발견하고 이를 통한 인간의 심리 치료에 접근하였다는 점에서 매우 큰 의미를 가진다. 그러나 프로이드의 정신분석이론이 갖는 이론적 한계점은 우선적으로 성적인 개념으로 인간의 모든 단계를 개념화함으로서 아주 어린 아동들도 성적 욕구를 가진다고 보았다는 점이다. 그리고 남성우월적인 사고방식에 의해 추정된 가정에 근거하여 가설을 세우고 있다는 점에서 비난을 받는데, 결국 심리성적인 단계의 핵심은 남성이 되지 못한 여성의 불완전성과 열등성의 개념과 함께 결정론적인 그의 이론으로 인하여 여성의 신체적 차이가 결국은 심리적사회적 현상까지도 결정 짓는다는 이론적 한계점을 보이는 것으로 이해될 수 있다. 그리고 무엇보다도 인간결정론적인 관점으로 인하여 인간의 자유의지를 부정하고 발달적 요인으로 대인관계 및 사회적 상황들에 대해서 고려를 하지 못했다는 점이다.
로저스의 인간중심 상담이론의 경우에는 정신분석 상담이론에서 간과하였던 인간의 의지 및 존엄성에 대해 신뢰하고 인간을 중심으로 하는 상담의 내용을 체계적으로 정리하였다는 점에서 의미가 있다. 그러나 인간중심치료와 같은 기법을 통해 여러 문제를 해결하였지만 주된 비판은, 첫째 그의 이론이 소박한 유형의 현상학에 근거를 두며, 둘째 의식할 수 없는 요인들이 행동을 동기화한다는 점과 셋째 자기 보고적 반응은 사회적 요망성이나 자기 방어적 기제에 의해 왜곡될 수 있다는 점을 고려하면 자기보고의 신뢰성은 떨어지게 된다는 점이다.
엘리스의 합리정서행동치료이론의 경우 인간의 행동을 인지적 측면으로 접근하여 인간의 인지구조를 수정하는 것으로 인간의 행동을 치유할 수 있다고 믿었다. 인간이 가지고 있는 비합리적인 신념 체계에 대해서 제시하고 이를 합리적 사고의 과정으로 변화하는 간단하면서도 명료한 치료과정을 제시하는 것으로 많은 지지를 받았다. 그러나 이러한 그의 이론은 상대적으로 내담자가 가지고 있는 모든 생활체계를 무시할 수 있는 단점이 지적되기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김창대, 박성수, 이숙영 『상담심리학』 한국방송통신대학교 2000
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
박혜영 <프로이트의 정신분석이론과 여성 Ⅰ> 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 2008 pp:183-211
손혜련, 김춘경 <합리·정서·행동치료를 바탕으로 한 독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과> 경북대학교 문학치료학과 2012 국내석사
유영권 <칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적 연구> 한국기독교상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
주찬순 <현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원 2006 국내석사
최태현 <심리학-현상학적 성격이론> 고시계사 고시계 Volume 33 Issue 2 1988 pp: 306-308
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