영유아발달_발달을 학습해야 하는 이유를 생각해보고, 발달 이론 중 한 가지를 정해 이론을 설명하여 보시오. 이 이론을 보육현장에 적용할 방법에 대한 자신의 의견을 설명하시오.

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영유아발달_발달을 학습해야 하는 이유를 생각해보고, 발달 이론 중 한 가지를 정해 이론을 설명하여 보시오. 이 이론을 보육현장에 적용할 방법에 대한 자신의 의견을 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론

1) 발달을 학습해야 하는 이유

2) 피아제의 인지발달이론
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

이 인지가 발달하는 원리라고 주장하였다.
Ⅲ. 결론
영유아의 성장과 발달에 대한 이론과 연구는 다양한 형태로 이루어져 왔으며, 어떠한 이론을 바탕으로 영유아를 교육하느냐에 따라 수업방식이 달라질 수 있다. 하지만 어느 한 가지 이론만이 옳거나 틀렸다고 말할 수는 없다. 그러므로 교사로서 교육 현장에서 수업의 효과를 높이기 위해서는 여러 가지 이론의 장단점을 정확하게 이해하고 수업 활동에 활용하는 능력을 키워야 한다. 피아제의 인지발달 이론처럼 각 영유아는 환경과의 상호작용을 통해 영향을 받고 성장하며 발달해 나간다는 것에 동의한다. 본문에서는 발달을 학습해야 하는 이유와 피아제의 인지발달이론에 대하여 알아보았다. 이 이론을 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있을지 생각해봤을 때, 피아제의 이론에서 영유아기는 감각운동기와 전조작기에 해당함을 바탕으로 하게 된다. 이 시기에는 오감을 자극하는 놀이를 학습에 활용하거나 소근육을 발달시킬 수 있는 활동을 적용하는 것이 가능하다. 다양한 소리를 내는 악기를 사용한 수업을 통해 청각을 자극하거나 찰흙처럼 부드럽고 다루기 쉬운 재질로 원하는 모양을 만드는 수업을 통해 촉각을 자극하면서 소근육을 발달시킬 수 있을 것으로 생각한다. 알록달록한 색종이를 이용한 종이접기도 시각과 손가락의 소근육을 발달시킬 수 있는 수업으로 활용 가능하며, 여러 가지 과일에 대해 알아보고 맛을 보며 후각과 미각 자극하는 것도 좋은 교육과정이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
영유아발달 교안
2. 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
3. 이숙희 외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2006

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