2023 방송통신대 중간과제물 과제물시험 교육평가 , 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술 , 관찰기록방법, 교육평가의 개념 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 기술
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

2023 방송통신대 중간과제물 과제물시험 교육평가 , 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술 , 관찰기록방법, 교육평가의 개념 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 공통형

➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술
➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 기술

2. 지정형

A형 : 교육평가의 개념에 대해 간단히 기술하시오.

본문내용

기록할 수 있고, 이례적이고 유의미한 사건을 관찰해서 기술할 수 있으며, 어린 아동이나 지체아의 행동을 관찰하는 도구로 적합하다고 학습했기 때문이다. 현직 유치원 교사로서 어린 원생들을 관찰하고 기록하기에 알맞은 방법이라고 생각한다.
선택한 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술
-학생이름 : 심청이 -일 시 : 2023년 4월 4일 오전 11시 5분 경
-장 소 : 월미전통정원 -관 찰 자 : 이진솔
관찰장면
월미전통정원 견학시
기록
월미전통정원에서 산책하고 있던 중 길동이가 진달래 꽃을 보더니 “우와! 진달래 꽃이다!”하며 꽃을 잡는다. 옆에서 길동이의 모습을 본 심청이가 길동이의 손등을 치며 “하지마!! 꽃을 꺾으면 안되잖아!”라고 한다. 길동이가 “왜
  • 가격5,000
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2023.05.16
  • 저작시기2023.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1207513
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니