교육행정의 성격, 과정 및 기술

소개글

교육행정의 성격, 과정 및 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육행정의 일반적 성격
2. 교육행정의 독자적 성격
3. 교육행정의 과정
4. 교육행정의 기술

본문내용

구되는 기술 : 구성원 모두가 필수적으로 소유해야 하는 능력이기도 하지만 하위직 행정가에게 필요한 기본적 기술
인간적 기술(human skill)
- 협동적 능력 : 인간적 기술은 집단 구성원의 한 사람으로 다른 사람과 효율적으로 일할 수 있고 조직체를 협동적으로 이끌 수 있는 능력을 의미한다.
- 모든 수준에서 중요 : 교육행정과 관련된 인간적 기술은 모든 수준의 행정가에게 다 같이 중시됨
통합적 기술(conceptual skill)
- 전체를 연결하는 기술 : 통합적 기술은 조직을 하나의 전체로 파악할 수 있는 능력으로서 조직의 각 부분이 서로 어떻게 관련을 맺으면서 영향을 주고받는가를 파악할 수 있는 능력을 말함
- 상위직에 특히 요구되는 기술 : 통합적 기술은 최고 수준의 행정가에게 특히 요구됨

키워드

봉사적 성격,   조장석 성격,   교육행정의 성격,   고도의 공개성,   교육행정의 과정,   임용고시 교육학,   실무적 기술,   인간적 기술,   통합적 기술