아동의 연령 단위 별로 아동의 신체 발달, 언어 및 인지 발달, 사회성발달, 정서 발달을 기술하고, 자녀 또는 영화나 소설에 나오는 아동의 발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄 수 있는 방안을 자유롭게 기술하시기 바랍니다.

소개글

아동의 연령 단위 별로 아동의 신체 발달, 언어 및 인지 발달, 사회성발달, 정서 발달을 기술하고, 자녀 또는 영화나 소설에 나오는 아동의 발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄 수 있는 방안을 자유롭게 기술하시기 바랍니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 연령 단위 별 발달
1) 만0~1세 아동
2) 만1~2세 아동
3) 만3~4세 아동
4) 만4~5세 아동
5) 만5~6세 아동
6) 학령초기 아동
7) 학령중기 아동
8) 학령말기 아동
2. 내 아이의 아동발달 단계
3. 내 아이의 아동발달을 촉진시킬 수 있는 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서 다소 고민도 된다.
말의 경우에는 아직 기본적인 단어밖에 하지 못한다. 근데 특히 시옷발음이 많이 새는 것 같다. 사과라 하지 못하고 아과라고 한다. 요즘은 숨바꼭질과 퍼즐에 푹 빠져서 시간이 가는 줄도 모르고 노는 것 같다.
3. 내 아이의 아동발달을 촉진시킬 수 있는 방향
나는 내 아이의 아동발달을 위해 아이가 해달라는 것(놀이위주)로 다 해주려고 한다. 이를 통해 아이가 즐거움을 느끼고 즐거움 속에서 발달을 하기를 바라기 때문이다. 요즘에는 동화책 읽기에 푹 빠져 있다. 아직은 내가 읽어줘야 하지만, 자기가 읽으려고 낑낑거리는 모습을 보면 귀엽기만 하다.
동화책 읽기 외에도 숨바꼭질이나 찰흙으로 무언가를 만드는 놀이를 매우 좋아한다. 숨바꼭질은 하기 힘든 여건이라 자주 하지는 못하고 찰흙으로 무언가를 만들 수 있도록 많은 것을 보여주려고 노력한다. 나를 안 닮았는지, 손재주가 엄청나게 좋은 것만 같다.
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Ⅲ. 결론
사실 나는 내 딸에 너무 집착하면서 살 생각이 없다. 이게 무슨 말이냐면, 그 나이 대에 할 수 있는 것 정도만 하기를 바라지 더 많은 것을 바라지는 않는다는 것이다. 조기교육을 해서 더 빨리 많이 배우면 그것도 좋겠지만, 그로 인해 아이가 잃어버릴 것들이 많을 것이라 생각하기 때문이다.
남들에 비해 발달속도가 조금 떨어져도 괜찮다. 행복하게 즐겁게 살면서 그 속에서 기본적인 발달을 꿈꾸기를 바란다. 공부할 나이도 아닌데, 즐거워하지도 않는 것을 어거지로 시키는 것은 정말 좋지 않은 일이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
이보연 아동·가족 상담센터(http://www.sangdam.kr).

키워드

아동의 연령 단위 별 발달,   아동발달,   아동발달단계