202302해업) 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인

소개글

202302해업) 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

●서론
●본론
1. 아동 도벽
1) 문제 아동의 특징
2) 도벽 발생의 원인
3) 도벽 지도 방법

2. 도벽아동을 위한 행동수정 프로그램
1) 프로그램 목적 및 목표
2) 프로그램 수행방법 및 평가계획
3) 프로그램 주요 내용
●결론

●참고자료

본문내용

문제를 치료하기 위하여 가정에서 협력해야 할 사항, 도벽 행위가 보였을 때 곧바로 다그치거나 폭력을 휘두르는 것이 아니라 올바른 가치관, 소유관념을 다시 교육하고, 사랑으로 안아줄 수 있는 방향을 일러주도록 한다.
●결론
병적도벽이 충동조절의 문제이긴 하나 훔치기 전에 긴장감을 느끼고 훔친 후에는 만족감을 느낀다는 측면에서 강박증과 관련되어 있다는 의견도 있고, 치료 역시 비슷한 약물을 사용한다”고 하였다. 병적도벽이 반복돼 법적 문제로 비화되면 현실적 혹은 심리적으로 안 좋은 상황으로 치닫는다. 그전에 충분한 상담과 치료를 통해 충동 조절 능력을 회복하는 것이 중요하다. 아동들이 보이는 대다수의 문제행동은 사랑, 애정, 관심의 부족으로 발생한다. 여기에 대한 책임은 전적으로 부모에게 있다고 생각한다. 하지만 요즘과 같이 맞벌이가 대다수를 차지하는 가정이라면, 보육 및 돌봄 기관에 부모들도 의지할 수밖에 없으므로 양질의 애착이나 애정을 느낄 수 있는 환경을 제공하기 어려운 것이 한계이다. 따라서 기관들의 부모 역할 대리 수준을 강화할 수 있을 만한 대안을 모색함과 동시에 아동 개개인의 특성, 문제행동을 관찰한 이후, 즉각적인 대처가 가능한 환경을 조성한다면 아동 도벽이 점차 줄어들 수 있을거라 생각해본다.
●참고자료
이성진, 홍준표, 행동수정의 원리, 서울:교육과학사, 1998.
황지현, 도벽 행동을 나타내는 아동의 단일 사례연구, 동국대학교 문화예술대학원, 2008.
최혜경, 품행장애와 주의력 결핍 및 과잉행동장애 증상을 가진 도벽 아동에 대한 단일미술치료 사례연구, 경성대학교 교육대학원, 2000.

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