본문내용
한명씩 나와서 붙여줄 꺼 예요~
T: 남자팀 은우 나와서 붙여주세요~ 은우는 밤늦게 까지 핸드폰 사용하는 것에 X를 해주었어요.
T: 여자팀 서하 나와서 붙여주세요~ 서하는 30분만 사용하는 것에 O를 해주었어요.
T: 남자팀 영준이 나와서 붙여주세요~ 영준이는 밥을 먹으면서 핸드폰 사용하는 것에 X를 해주었어요.
T: 여자팀 서진이 나와서 붙여주세요~ 서진이는 적정 거리를 두고 핸드폰 하는 것에 O를 해주었어요.
T: 남자팀 동건이 나와서 붙여주세요~ 동건이는 누워서 핸드폰 하는 것에 X를 해주었어요.
T: 여자팀 수빈이 나와서 붙여주세요~ 수빈이는 바른 자세로 핸드폰 하는 것에 O를 해주었어요.
(게임 진행 완료)
T: 여자팀 남자팀 모두 아주 잘해주었어요~ 모두 다 잘해 줘서 무승부예요~ 즐거웠나요?
모두다: 네
마무리
T: 어떤 부분이 가장 기억에 남나요?
C: 영상 본거요.
C: 스티커 붙이는 거요.
C: 스마트폰 많이 보면 안돼요.
T: 맞아요. 우리가 영상과 게임을 해보았는데. 친구들이 오늘 배운 약속만 지킨다면 아마 스마트폰을 건강하게 사용할 수 있을 것 같아요.
C: 그럼 안경 안써요~
T: 그럼요~ 스마트폰 사용 약속을 잘 지킬 수 있겠나요?
모두다: 네
T: 친구들이 모두 씩씩하나 소리로 약속을 해줘서. 영상 한번 더 보고 손씻고 급식실로 가기로 해요~
모두다: 네
활동 자료
스마트폰 사용 약속 영상 스마트폰 사용 약속 활동 게임지
유의점
게임 활동 진행할 때 유아들의 표현 속도에 맞추어 진행한다.
게임 활동에 적극적이지 못한 유아를 독려해 준다.
2) 스마트폰의 장단점 게임
T: 남자팀 은우 나와서 붙여주세요~ 은우는 밤늦게 까지 핸드폰 사용하는 것에 X를 해주었어요.
T: 여자팀 서하 나와서 붙여주세요~ 서하는 30분만 사용하는 것에 O를 해주었어요.
T: 남자팀 영준이 나와서 붙여주세요~ 영준이는 밥을 먹으면서 핸드폰 사용하는 것에 X를 해주었어요.
T: 여자팀 서진이 나와서 붙여주세요~ 서진이는 적정 거리를 두고 핸드폰 하는 것에 O를 해주었어요.
T: 남자팀 동건이 나와서 붙여주세요~ 동건이는 누워서 핸드폰 하는 것에 X를 해주었어요.
T: 여자팀 수빈이 나와서 붙여주세요~ 수빈이는 바른 자세로 핸드폰 하는 것에 O를 해주었어요.
(게임 진행 완료)
T: 여자팀 남자팀 모두 아주 잘해주었어요~ 모두 다 잘해 줘서 무승부예요~ 즐거웠나요?
모두다: 네
마무리
T: 어떤 부분이 가장 기억에 남나요?
C: 영상 본거요.
C: 스티커 붙이는 거요.
C: 스마트폰 많이 보면 안돼요.
T: 맞아요. 우리가 영상과 게임을 해보았는데. 친구들이 오늘 배운 약속만 지킨다면 아마 스마트폰을 건강하게 사용할 수 있을 것 같아요.
C: 그럼 안경 안써요~
T: 그럼요~ 스마트폰 사용 약속을 잘 지킬 수 있겠나요?
모두다: 네
T: 친구들이 모두 씩씩하나 소리로 약속을 해줘서. 영상 한번 더 보고 손씻고 급식실로 가기로 해요~
모두다: 네
활동 자료
스마트폰 사용 약속 영상 스마트폰 사용 약속 활동 게임지
유의점
게임 활동 진행할 때 유아들의 표현 속도에 맞추어 진행한다.
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