목차
1. 사회복지사 실습일지 일일 직접실습일지
2. 사회복지사 실습일지 일일 간접실습일지
2. 사회복지사 실습일지 일일 간접실습일지
본문내용
대한 피드백
-실습 마감 전 전체적으로 요양원 정리를 하고 실습지도자 선생님께 출근부 도장을 받고 실습일지에 대한 피드백도 받았습니다
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
현대사회에서 치매환자가 계속 증가하며 많은 비중을 차지하고 있기 때문에 치매교육을 심화하여 진행하였고 치매 어르신 케어하는 실습도 진행하였습니다. 또 기후 변화가 치매환자의 심리에 많은 영향을 미친다는 교육도 받았습니다. 치매환자는 비오는 날에 심리가 변화하여 과격해진다든지. 폭력적으로 변한다는 교육을 받았습니다 이는 체내의 세로토닌 분비량이 줄기도 하고, 높은 습도로 인해 통증을 유발시키기도 한다는 내용이었습니다.
치매라는 것이 내 가족이나 주의 사람에게 나타날 수 도 있고, 치매가 진단이 되었다고 해서 부정하며 다른 사람을 대하듯이 태도를 바꾸지 않고 평상시처럼 자연스럽게 치매환자를 관찰해보는 것이 중요함을 배웠습니다.
치매라는 병의 특징을 이해하고 어떻게 케어 하는 것이 좋은지에 대해 배울 수 있었습니다
그리고 교수님과 화상통화를 했습니다. 코로나 발병문제도 있고 지금 실습하는 축복 요양원에서도 얼마전 까지 코로나로 인해 고생을 했기에 교수님의 화상통화를 더욱 반겨주셨습니다.
교수님께서 많은 격려와 코로나로 인해 실습이 지연되어 걱정했던 제 마음을 위로해주셔서 어렵던 실습에 큰 힘이 되어 주셨습니다.
6. 실습지도자 의견
치매 교육을 성실한 자세로 받았고, 치매환자에 대한 프로그램이 어떻게 실시되는지
의문점을 가지고 있어, 직접 프로그램을 실시하면서 체험하셨습니다
적극적으로 임하는 자세가 보기 좋았습니다
No. 7
실 습 일 지
결
재
실습생
실습지도자
1. 실습생명 : 홍 길 동
2. 실 습 일 : 20XX 년 XX 월 X 일 X요일
3. 오늘의 목표 : 사례 관리의 의의, 사례 관라자의 역할에 대한 이해
4. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
시작시간
종료시간
활동 내용
※누락되는 시간없이 기록, 시작종료시간은 출근부 시간과 동일해야 함
※누락되는 시간없이 한 시간 단위로 기재
※최소 3줄 이상 상세 활동 내용 기재
09
:
00
10
:
00
직원분들에게 인사 및 주변 환경 정리 (열체크, 손소독, 출입기록지 작성)
-철저한 개인 코로나방역을 하고 OO요양원 직원 및 어르신들에게 인사드리고 청소를 시작하며 7일째 실습을 시작하였습니다
10
:
00
11
:
00
사례관리 교육
-실습지도자 선생님께서 요양원에서의 사례관리는 무엇인지 그 정의와 개념에 대해서
자세하게 설명해주셨습니다
11
:
00
12
:
00
사례관리 케이스 선정을 위한 사례회의, 사례관리계획
-사례관리 케이스는 어떻게 선정을 하고 그 사례관리계획을 어떻게 짜는지 설명해주셨습니다
12
:
00
13
:
00
점심시간 및 휴게시간
-요양원에서 제공하는 점심을 맛있게 먹고 오후 실습을 위한 재충전을 가졌습니다
13
:
00
14
:
00
요양원 전체 소독(코로나 19) 및 청소
-코로나 방역을 위해 점심 식사 후 1시간은 알콜분무기를 뿌리며 다시한번 요양원 전체를 방역, 청소 하였습니다 (앞으로 계속 1시간은 실습생들이 하기로 함)
14
:
00
15
:
00
사례관리 프로그램 실시 (박**어르신의 사례를 선정 진행하였습니다)
-어르신의 생활 및 주거상황, 사회 심리적 상황, 자원활용 상황 등을
생각하여 계획 추적 실시합니다
15
:
00
16
:
00
사례관리 프로그램 실시
-박어르신을 대상으로 질병상태,재활상태,간호처치상태,인지상태,영양상태,가족 및 환경상태, 자원이용 욕구,사회적 욕구, 수급자 및 보호자 개별욕구 등을 기반으로 사례관리 작성하였습니다
16
:
00
17
:
00
실습지도자 면담 및 피드백 및 보조 업무
-7일차 실습내용에 대한 피드백을 받고 실습지도자 선생님 및 요양보호사 선생님들의 업무를 보조했습니다
17
:
00
18
:
00
마무리 정리 및 실습일지 작성에 대한 피드백
-실습 마감 전 전체적으로 요양원 정리를 하고 실습지도자 선생님께 출근부 도장을 받고 실습일지에 대한 피드백도 받았습니다
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
사례관리자의 역할, 사례관리자로서 어떻게 복지 서비스를 제공할 것인지, 그 것이 제일 중요한 사례관리의 교육이라고 배웠습니다. 사례관리 대상자를 선정하여 실천과정에서 사정영역에 의거하여 사정계획을 수립하는 이론을 들으며 복지 분야의 다양성과 자원을 개발하고 활용하는 의미가 크다는 것을 배웠습니다.
개인적으로 대상자와 1:1 사례관리에서 가장 직접적인 것은 대상자의 인지가능 유지와 변화를 관리하는 것이 중요하다는 생각이 들었습니다
6. 실습지도자 의견
직접 사례관리 선정도 해보고 사례관리 대상자와 1:1로 진행해보면서
사회복지사로서의 의무와 책임을 배울 수 있었다고 하셨습니다
어르신들도 상기 실습생과 좋은 관계를 유지 하고 있으며 요양원내 환경 정리를 잘하고 있습니다
No. 8
실 습 일 지
결
재
실습생
실습지도자
1. 실습생명 : 홍 길 동
2. 실 습 일 : 20XX 년 X 월 X 일 X요일
3. 오늘의 목표 : 안전관리, 감염관리, 신체활동 서비스 및 기능회복 훈련 교육
4. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
시작시간
종료시간
활동 내용
※누락되는 시간없이 기록, 시작종료시간은 출근부 시간과 동일해야 함
※누락되는 시간없이 한 시간 단위로 기재
※최소 3줄 이상 상세 활동 내용 기재
09
:
00
10
:
00
직원분들에게 인사 및 주변 환경 정리 (열체크, 손소독, 출입기록지 작성)
-철저한 개인 코로나방역을 하고 축복요양원 직원 및 어르신들에게 인사드리고 청소를 시작하며 8일째 실습을 시작하였습니다
10
:
00
11
:
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노인 안전관리 및 감염관리 교육
-실습지도자 선생님께서 노인 안전관리 및 감염관리 교육이 왜 중요한지 배웠습니다
특히 이번 코로나 재확산을 계기로 더욱 신경써야되는 부분이라고 하셨습니다
11
:
00
12
:
00
노인 안전관리 및 감염관리 교육 및 프로그램
-요양원에서는 아차하는 순간 어르신들의 크고 작은 사고가 발생할 수 있기에 항상 주의하고 세세하게 신경을 써야 한다고 배
-실습 마감 전 전체적으로 요양원 정리를 하고 실습지도자 선생님께 출근부 도장을 받고 실습일지에 대한 피드백도 받았습니다
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
현대사회에서 치매환자가 계속 증가하며 많은 비중을 차지하고 있기 때문에 치매교육을 심화하여 진행하였고 치매 어르신 케어하는 실습도 진행하였습니다. 또 기후 변화가 치매환자의 심리에 많은 영향을 미친다는 교육도 받았습니다. 치매환자는 비오는 날에 심리가 변화하여 과격해진다든지. 폭력적으로 변한다는 교육을 받았습니다 이는 체내의 세로토닌 분비량이 줄기도 하고, 높은 습도로 인해 통증을 유발시키기도 한다는 내용이었습니다.
치매라는 것이 내 가족이나 주의 사람에게 나타날 수 도 있고, 치매가 진단이 되었다고 해서 부정하며 다른 사람을 대하듯이 태도를 바꾸지 않고 평상시처럼 자연스럽게 치매환자를 관찰해보는 것이 중요함을 배웠습니다.
치매라는 병의 특징을 이해하고 어떻게 케어 하는 것이 좋은지에 대해 배울 수 있었습니다
그리고 교수님과 화상통화를 했습니다. 코로나 발병문제도 있고 지금 실습하는 축복 요양원에서도 얼마전 까지 코로나로 인해 고생을 했기에 교수님의 화상통화를 더욱 반겨주셨습니다.
교수님께서 많은 격려와 코로나로 인해 실습이 지연되어 걱정했던 제 마음을 위로해주셔서 어렵던 실습에 큰 힘이 되어 주셨습니다.
6. 실습지도자 의견
치매 교육을 성실한 자세로 받았고, 치매환자에 대한 프로그램이 어떻게 실시되는지
의문점을 가지고 있어, 직접 프로그램을 실시하면서 체험하셨습니다
적극적으로 임하는 자세가 보기 좋았습니다
No. 7
실 습 일 지
결
재
실습생
실습지도자
1. 실습생명 : 홍 길 동
2. 실 습 일 : 20XX 년 XX 월 X 일 X요일
3. 오늘의 목표 : 사례 관리의 의의, 사례 관라자의 역할에 대한 이해
4. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
시작시간
종료시간
활동 내용
※누락되는 시간없이 기록, 시작종료시간은 출근부 시간과 동일해야 함
※누락되는 시간없이 한 시간 단위로 기재
※최소 3줄 이상 상세 활동 내용 기재
09
:
00
10
:
00
직원분들에게 인사 및 주변 환경 정리 (열체크, 손소독, 출입기록지 작성)
-철저한 개인 코로나방역을 하고 OO요양원 직원 및 어르신들에게 인사드리고 청소를 시작하며 7일째 실습을 시작하였습니다
10
:
00
11
:
00
사례관리 교육
-실습지도자 선생님께서 요양원에서의 사례관리는 무엇인지 그 정의와 개념에 대해서
자세하게 설명해주셨습니다
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사례관리 케이스 선정을 위한 사례회의, 사례관리계획
-사례관리 케이스는 어떻게 선정을 하고 그 사례관리계획을 어떻게 짜는지 설명해주셨습니다
12
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13
:
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점심시간 및 휴게시간
-요양원에서 제공하는 점심을 맛있게 먹고 오후 실습을 위한 재충전을 가졌습니다
13
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00
14
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요양원 전체 소독(코로나 19) 및 청소
-코로나 방역을 위해 점심 식사 후 1시간은 알콜분무기를 뿌리며 다시한번 요양원 전체를 방역, 청소 하였습니다 (앞으로 계속 1시간은 실습생들이 하기로 함)
14
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15
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사례관리 프로그램 실시 (박**어르신의 사례를 선정 진행하였습니다)
-어르신의 생활 및 주거상황, 사회 심리적 상황, 자원활용 상황 등을
생각하여 계획 추적 실시합니다
15
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16
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사례관리 프로그램 실시
-박어르신을 대상으로 질병상태,재활상태,간호처치상태,인지상태,영양상태,가족 및 환경상태, 자원이용 욕구,사회적 욕구, 수급자 및 보호자 개별욕구 등을 기반으로 사례관리 작성하였습니다
16
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17
:
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실습지도자 면담 및 피드백 및 보조 업무
-7일차 실습내용에 대한 피드백을 받고 실습지도자 선생님 및 요양보호사 선생님들의 업무를 보조했습니다
17
:
00
18
:
00
마무리 정리 및 실습일지 작성에 대한 피드백
-실습 마감 전 전체적으로 요양원 정리를 하고 실습지도자 선생님께 출근부 도장을 받고 실습일지에 대한 피드백도 받았습니다
5. 실습생 의견 (배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
사례관리자의 역할, 사례관리자로서 어떻게 복지 서비스를 제공할 것인지, 그 것이 제일 중요한 사례관리의 교육이라고 배웠습니다. 사례관리 대상자를 선정하여 실천과정에서 사정영역에 의거하여 사정계획을 수립하는 이론을 들으며 복지 분야의 다양성과 자원을 개발하고 활용하는 의미가 크다는 것을 배웠습니다.
개인적으로 대상자와 1:1 사례관리에서 가장 직접적인 것은 대상자의 인지가능 유지와 변화를 관리하는 것이 중요하다는 생각이 들었습니다
6. 실습지도자 의견
직접 사례관리 선정도 해보고 사례관리 대상자와 1:1로 진행해보면서
사회복지사로서의 의무와 책임을 배울 수 있었다고 하셨습니다
어르신들도 상기 실습생과 좋은 관계를 유지 하고 있으며 요양원내 환경 정리를 잘하고 있습니다
No. 8
실 습 일 지
결
재
실습생
실습지도자
1. 실습생명 : 홍 길 동
2. 실 습 일 : 20XX 년 X 월 X 일 X요일
3. 오늘의 목표 : 안전관리, 감염관리, 신체활동 서비스 및 기능회복 훈련 교육
4. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)
시작시간
종료시간
활동 내용
※누락되는 시간없이 기록, 시작종료시간은 출근부 시간과 동일해야 함
※누락되는 시간없이 한 시간 단위로 기재
※최소 3줄 이상 상세 활동 내용 기재
09
:
00
10
:
00
직원분들에게 인사 및 주변 환경 정리 (열체크, 손소독, 출입기록지 작성)
-철저한 개인 코로나방역을 하고 축복요양원 직원 및 어르신들에게 인사드리고 청소를 시작하며 8일째 실습을 시작하였습니다
10
:
00
11
:
00
노인 안전관리 및 감염관리 교육
-실습지도자 선생님께서 노인 안전관리 및 감염관리 교육이 왜 중요한지 배웠습니다
특히 이번 코로나 재확산을 계기로 더욱 신경써야되는 부분이라고 하셨습니다
11
:
00
12
:
00
노인 안전관리 및 감염관리 교육 및 프로그램
-요양원에서는 아차하는 순간 어르신들의 크고 작은 사고가 발생할 수 있기에 항상 주의하고 세세하게 신경을 써야 한다고 배
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