청년기 발달이론

소개글

청년기 발달이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 정신분석학적 접근
2. 인지발달적 접근
3. 맥락중심적 접근
4. 생애발달적 접근

본문내용

(슬라이드 1개 일부 발췌)


1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
이 시기에는 아기가 자신의 욕구를 충족시켜주는 어머니를 신뢰할 수 있는지 여부가 중요. 어머니가 아기의 욕구를 잘 충족시켜주면 아기는 신뢰감을 형성하게 되고, 그렇지 않으면 불신감을 형성.
2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감(1세~3세)
이 시기에는 아기가 스스로 행동을 조절하고 자율적으로 행동하고자 함. 그러나 아기의 행동이 부모의 기대에 맞지 않으면 부모는 아기를 혼내거나 제지하게 되고, 아기는 수치심과 회의감을 느끼게 됨.
3단계 : 주도성 대 죄책감(3세~6세)
이 시기에는 아이가 스스로 목표를 설정하고 이를 달성하고자 함. 그러나 아이의 행동이 부모의 기대에 어긋나거나, 아이가 목표를 달성하지 못하면 죄책감을 느끼게 됨.
4단계 : 근면성 대 열등감(6세~12세)
이 시기에는 아이가 학교에 다니면서 학습을 통해 근면성을 발달시킴. 그러나 아이가 학습에 어려움을 느끼거나, 다른 아이들과 비교하여 열등감을 느낄 수 있음.

키워드

발달심리,   청년기 발달이론,   고급발달심리학