A+ 학점 받은 평생교육사 실습일지_

소개글

A+ 학점 받은 평생교육사 실습일지_에 대한 보고서 자료입니다.

목차

실습기관에 대한 이해
실습일지1일차~20일
중간평가보고서
최종평가보고서
실습사진
실습결과 발표및 공유
평생교육실습과제
사업예산편성
업무보고
강의계획서
실습기관 정책이해와 기관분석
모의프로그램 기획 실습기관 SWOT분석및 전략
실습자 자기 진단과 목표
모의프로그램기획1
실습평가회
오리엔테이션

본문내용

업무협정>을 맺어 학점은행제강의, 평생교육사 및 안전 관련 자격증 취득 프로그램을 진행하고 있다.
▣ 보호장구 착용 교육 프로그램
- 사업주는 국가에서 시행하는 산업재해 예방 시책 등을 준수하여야 하며 유해· 위험한 위치에 안전·보건 표지를 부착해야하고, 근로자의 생명을 지키며 안전·보건을 유지·증진 시켜야 하는 의무를 가진다.
- 근로자는 사업주가 시달한 산재예방에 관한 조치사항을 지켜야 하며 사업주가 실시하는 근로자 건강진단을 받아야 한다. 사업주가 제공한 안전모자, 안전화 등 보호장구를 착용할 의무를 주지시킨다.
▣ 근로자 안전·보건교육 프로그램
근로자는 작업장의 유해·위험요인 등 안전보건에 관한 지식을 습득하고, 그에 적적한 대응능력을 함양시켜서 스스로 산업재해를 예방토록 하기 위하여 사업자에게 근로자를 보호할 각종 안전·보건교육 의무를 부여하고 있으며 채용시 교육과 작업내용 변경 교육, 특별 교육, 정기교육이 시행한다.
▣ KOSHA(한국산업안전보건공단)의 지침 중심 교육 프로그램
모든 산업분야에 안전지침을 따라 기초를 든든히 하고 안전제일의 정신으로 재해 0%를 목표로 시작부터 마침까지 안전지침을 따라 예방하고 사후 관리를 하는 프로그램을 운영
4. 실습평가회
실습평가회 : 실습생의 실습 수행 내용에 대한 평가
1. 준비된 실습과정
금번 평생교육사 실습기간 20일(140시간)을 동안 실습기관의 철저한 준비와 계획성 있는 진행을 통하여 매사에 사전 준비와 수준높은 안전교육을 수행하게 됨에 매우 감사한다.
2. 실습지도자의 참관
모든 실습과정에 지도자는 동참하여 모든 경험과 지식을 동원하여 안전에 만반의 대비를 하도록
지도하고 보조 지도자에게 수준 높은 실습이 되도록 당부
3. 기초교육에 역점
모든 것이 기초가 튼튼히 다져져야 하는 것처럼 안전교육의 기초부터 가르치고 장비를 착용하여
현장 실습이 되도록 지도하는 역동성이 있는 실습이 되어 무척 만족한다.
4. 전문성 향상 교육
교육의 질적인 면에 있어서 건설현장과 화학물질 취급, 화재보호지침 안전보건일반지침 등 안전 에 대한 전문성을 갖추고 현장에서 문제를 해결할 수있는 탁월성을 가진 인재로 양성함
5. 이해관계자의 요구에 부합한 교육
일방적으로 교육과정을 이끌지 않고 실습생의 이해도를 점검하면서 차근차근히 진핸한 것이
이해력에 도움이 된 실습교육이 됨
6. 평생교육사 자질 교육
평생교육사가 단순한 직업인으로서 현장에 나가는 것이 아니라 인격적 소양을 충분히 갖추고
생명을 귀중히 여기는 마음 가짐으로 실천하는 전문가가 되도록 지도자의 가르침이 인상적
7. 탁월성 강조 교육
직업의 식과 소명의식을 고취시키고 어느 분야에 평생교육사로 프로그램을 개발하고 실천하든지
발전이 없이 타성에 젖은 직업인이 되지 않고 탁월성을 함양하여 나아가야 할 것을 지도함
8. 가치관 교육
평생교육사 실습생의 직업적 적성과 경력 개발 계획을 가지고 실습에 임하게 하며 직업현장에
대한 바른 가치관과 직업 윤리를 강조하고 국가와 사회에 유익이 되는 직업관을 주지시킴
9. 총 평
지도자의 세심한 지도와 도구를 사용하도록 배려함에 감동하고 평생교육사의 현장에 정체하지 않고 끊임없이 새로운 아이디어 수집하고 진취적인 직업인이 도도록 강조하여 어제의 일에 만족치 않으며 미래를 향해 도약할 수 있는 마음 준비를 갖추도록 지도받았고, 실습생으로 하여금 자신의 자질과 역량을 발견하게 하고 격려를 받고 평생교육실습의 유익한 현장이 되어 매우 만족한다.
1. 오리엔테이션 ③실습생의 자세와 역할
▣ 평생교육실습생의 자세와 역할
○ 나는 평생교육 실습생으로서 다음 사항을 준수한다.
1. 실습의 목적을 충분히 이해하고 실습계약 사항을 이행하기 위하여 최선의 자세로 실습에 임한다.
2. 실습은 학습된 이론을 구체적으로 적용하는 과정임을 인식하여 이에 최선을 다한다.
3. 실습교육기관의 구성원이라는 생각으로 타 구성원과 협력하며 친화적인 태도를 취한다.
4. 기관의 정책을 이해하고 수용하며 실습과정에서 준수하도록 한다.
5. 기관의 규정에 준하며 직원과 동일한 자세로 근무시간에 임하도록 한다.
6. 최소 10분전에 출근하여 출근을 확인하며, 업무에 관계된 사항을 사전에 준비 하도록한다.
7. 근태와 관련된 사항은 반드시 실습지도자에게 사전에 보고하여 허락을 받도록 한다.
8. 실습지도자의 지시와 타직원의 지도를 잘 이행하므로 실습효과를 최대화 하도록 한다.
9. 강한 책임감과 열의를 갖고 적극적으로 임하며 책임을 전가하거나 태만 하게 행동하지 않는다.
10. 실습으로 인하여 알게 된 타인의 사적인 정보를 교육적 목적 이 외에는 절대 발설하지 않으며, 교육적 목적이라 하더라도 가명을 사용하여 개인의 비밀이 침해되지 않도록 한다. 실습종료 후,
실습관련 내용을 학회지 등에 게재하고자 할 때는 실습지도자와 상의하여 허락을 받아야 한다.
11. 실습지도자 지도 타실습생의 실습을 견학, 관찰할 경우 배우는 자세로 진지한 태도를 취 한다.
12. 기관의 직원, 클라이언트(학습자, 기타 고객)등에 대해 예의를 지킨다.
13 복장, 소지품은 실습 기관의 특성과 상황에 맞게 취하되 가능한 화려한 것을 피하고 검소하며
단정한 것으로 착용하도록 한다.
14. 안전사고에 만반을 기하도록 하며 안전사고와 관련된 기관의 규정을 사전에 숙지하여 그에 준
해 처리하도록 한다.
15. 실습일지를 비롯한 각종 실습기록은 사실에 근거하여 정확하고 구체적으로 정리하여 실습 시
실습지도자와 실습지도교수의 강평을 받는다.
16. 과제에 관하여 연구하고 그 결과물에 대해 실습지도자의 강평을 받는다.
17. 실습과정 중 어떤 경우라도 사례금 등의 금품을 절대 주거나 받지 않는다.
18. 과제물은 정해진 기일에 제출하고 출근 전에 작성을 마친다.
19. 기관의 명칭을 사적으로 활용하지 않으며 실습생의 신분을 지킨다.
20. 기관을 대표한다는 자세로 실습교육기관의 직원들과 동일한 업무 태도와 자세를 취한다.
21. 실습기간 중 실습일지를 반드시 기록한다.
22. 실습기간 내 실습을 하여야 하며, 4주간 160시간(기준)이다.
23. 실습이 끝난 후에는 실습일지를 지도교수에게 반드시 제출하여야 한다.

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