놀이활동,일상생활 만3세 2학기 관찰일지 및 평가

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목차

놀이활동,일상생활 만3세 2학기 관찰일지 및 평가

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평

본문내용

을 알고 지킬 수 있다. OO가 끼적이기 한 것에 관심을 가지고 영아가 표현하고 한 것을 그대로 그림으로 표현해주었다.
만3세 관찰기록 2학기
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
색깔 판을 꺼내놓으니 OO가 좋아하는 파란색 판을 가지고 웃는다. 교사가 판 위에서 한발로 서있자 OO가 “나도 할 수 있어!”라고 말하며 판을 바닥에 두고 한발로 서 있기를 시도한다.
놀이활동
과학 영역으로 간 OO는 자물쇠와 열쇠를 가지고 앉는다. 왼 손으로 자물쇠를 잡은 OO는 오른손으로 열쇠를 자물쇠 구멍 안에 넣는다. 구멍에 열쇠를 넣고 돌리면서 잘 돌려지지 않자 “그럼 반대편으로 돌려야되나.”라고 말하고 왼쪽으로 돌린다.
놀이활동
OO가 블록놀이를 하고 있다. OO가 다가와 함께 불럭 놀이를 하다 OO가 울며 “OO가 때렸어” 라고 말한다. OO가“미안해”라고 말하니 울지 않고 다시 함께 놀이를 한다.친구와 놀이에서 문제가 발생하며 울고 장난감을 집어 던지기도한다. 기다리는 것,참는것을 힘들어하고 성격이 급한편이다.
일상생활
OO가 마스크꾸미기를 하는 시간에 마스크의 필요성에 대해 교사와 이야기를 나누어 보며 언제 사용되는지에 대해 말해 보았다. 미세먼지가 심한날에만 쓴다고 답을 하였고 미세먼지가 왜 나쁜지에 대해서 묻자 , 정확히 대답하지는 못했지만 우리 몸을 나쁘게 한다는 것을 알고 있었다.
만3세 관찰기록일지 2학기
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
생크림을 빵 위에 펴바르며 ‘선생님 생크림이 자꾸 이상하게 돼요’라고 말을 한다. 교사가 펴바르는 것을 도와주었고 이후로 여러 가지 재료로 꾸민다.
놀이활동
“여기는 내거야 내가 먼저 잡았어” 하고 책을 보면서 그림을 해석하고. 언어나 발음, 표현도 월등히 또래보다 잘 형성되어 있고, 사회성도 활발하다. “내가 여기있을께 너는 여기있어” 하고 주도적으로 놀이도 하면서 친구와 잘 놀이도 주도하고, 활발하게 놀이한다.
2학기 총평
자물쇠 교구에 관심을 가지고 자물쇠를 채우고 여는 다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용할 수 있으며 친구들에게도 놀잇감의 사용법을 알려줄 수 있다. 케

키워드

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