목차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 나의 인생 전반의 리더십 경험
2) 나의 리더십 유형과 이유
3) 내가 생각하는 이상적인 관리자의 리더십 유형과 그 이유
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
서론
Ⅱ.
본론
1) 나의 인생 전반의 리더십 경험
2) 나의 리더십 유형과 이유
3) 내가 생각하는 이상적인 관리자의 리더십 유형과 그 이유
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
라는 생각이 든다. 리더의 관심은 다른 사람들의 관심보다 훨씬 효과적으로 다가오고 자신이 잘못하고 있는 부분을 다시 진지하게 돌아볼 기회가 되기 때문이다. 그리고 개별적인 관심을 가지고 있다는 것을 주지시킬 수 있기 때문에 여러모로 서로에게 도움이 되는 것으로 생각된다.
마지막으로 지적인 자극은 리더가 오랫동안 리더십을 유지할 수 있는 비결이 될 수 있다. 인간은 생물학적으로 자신보다 우월한 사람에 대한 존경심이나 질투가 기본적으로 존재한다. 그렇기 때문에 인간은 발전할 수 있고 더욱 나은 회사, 구성원이 될 수 있다. 그러기 위해서는 기본적으로 현명한 선택을 할 수 있다는 모습을 보여줘야 하고 이는 계속된 자기 계발을 통해 이룰 수 있다. 일단 우리나라에서는 서울대나 유명한 대학을 나온 경우 어느 정도 지적인 자극이 수시로 이루어지는 것처럼 보인다. 하지만 리더 자신도 계속 도전하고 발전하지 않으면 리더십에 대해 싫증을 느낄 수 있다.
Ⅲ. 결론
이번 과제를 통해 리더십에 대한 분석을 할 수 있어서 좋은 기회였다고 생각한다. 사실 대부분의 사람이 리더를 직접 해보기보다는 간접적으로 체험하는 경우가 많다. 하지만 본인들이 리더가 되어서 느끼는 것보다는 리더를 평가하는 편이 훨씬 쉬울 것 같다.
여하튼 우리가 삶을 살아가기 위해서 다양한 리더를 경험해야 하고 또한 우리도 계속 성장해서 좋은 리더가 될 수 있는 자질을 계발해야 한다. 그런 관점에서 지속해서 지적인 발전, 경험을 다양하게 해서 어떤 문제 상황에서도 해결할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다. 무엇보다도 이를 통해서 내가 가장 성장할 수 있기
마지막으로 지적인 자극은 리더가 오랫동안 리더십을 유지할 수 있는 비결이 될 수 있다. 인간은 생물학적으로 자신보다 우월한 사람에 대한 존경심이나 질투가 기본적으로 존재한다. 그렇기 때문에 인간은 발전할 수 있고 더욱 나은 회사, 구성원이 될 수 있다. 그러기 위해서는 기본적으로 현명한 선택을 할 수 있다는 모습을 보여줘야 하고 이는 계속된 자기 계발을 통해 이룰 수 있다. 일단 우리나라에서는 서울대나 유명한 대학을 나온 경우 어느 정도 지적인 자극이 수시로 이루어지는 것처럼 보인다. 하지만 리더 자신도 계속 도전하고 발전하지 않으면 리더십에 대해 싫증을 느낄 수 있다.
Ⅲ. 결론
이번 과제를 통해 리더십에 대한 분석을 할 수 있어서 좋은 기회였다고 생각한다. 사실 대부분의 사람이 리더를 직접 해보기보다는 간접적으로 체험하는 경우가 많다. 하지만 본인들이 리더가 되어서 느끼는 것보다는 리더를 평가하는 편이 훨씬 쉬울 것 같다.
여하튼 우리가 삶을 살아가기 위해서 다양한 리더를 경험해야 하고 또한 우리도 계속 성장해서 좋은 리더가 될 수 있는 자질을 계발해야 한다. 그런 관점에서 지속해서 지적인 발전, 경험을 다양하게 해서 어떤 문제 상황에서도 해결할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다. 무엇보다도 이를 통해서 내가 가장 성장할 수 있기
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