우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고 그에 따른 노인문제와 개입에 대한 필요성 설명하시오

소개글

우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고 그에 따른 노인문제와 개입에 대한 필요성 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 노인의 정의와 특성

2. 우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화

3. 그에 따른 노인문제
1) 노인 부양비 부담문제
2) 노인 부양문제와 부양의식문제
3) 노인소득문제
4) 노인학대문제
5) 역할상실문제

4. 개입에 대한 필요성
1) 역할 상실에 따른 개입의 필요성
2) 고독에 따른 개입의 필요성
3) 여가활동을 위한 개입의 필요성
4) 교육을 위한 개입의 필요성

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

제가 제시된 것은 1919년 영국 성인교육위원회의 보고서에서 시작되었다. 이 보고서는 인간의 한평생 공부를 계속해야함을 강조했으며, 그 당위성을 이론화·체계화하였다. 그 후 노인교육 이론이 학계에서 주목을 끌기 시작한 것은 1965년 12월 유네스코(UNESCO)본부에서 랑그랑(LENGRAND)의 “개인의 전 생애를 통한 계속적 교육”이라는 사상을 받아들인 데서 비롯되었다. 우리나라는 1973년 유네스코 한국위원회에서 ‘평생교육발전을 위한 세미나’를 개최한 이래 평생교육이라는 용어가 일반화되기에 이르렀다. 이러한 평생교육의 이념에 입각한 노인교육의 필요성은 무엇보다도 급변하는 사회에서 적절히 적응해 나갈 수 있도록 능력을 향상시켜주어 노인들의 노후생활을 보다 윤택하게 돕자는 데 목적이 있다.
선진국에서는 노인들이 변화하는 시기에 뒤지지 않고 그들의 경험과능력을 발휘할 수 있도록 마련하기 위해 다양한 기술 및 사회교육 프로그램을 제도적으로 참여할 뿐만 아니라 정규교육과정에도 참여하고 있다. 사회교육 프로그램들은 시니어학교(AdultSchool), 지역사회학교(Communoty School), 성인교육센타(AdultLearning Center), 문화학교(Civilization School)등의 이름으로 미술, 공작, 도예, 문화유적 탐방, 역사, 정치, 사회봉사, 건강 등 다양한 프로그램을 통하여 노인들이 젊은 시절에 바빠서 못했던 취미를 살림으로써 보다 풍요롭고 의미있는 노후를 살 수 있도록 하고 있다. 더 젊은 노인들은 정기교육과정에 참여함으로 자신들의 경험을 발전시켜 직업에 종사함으로 자신의 직업인생을 보다 길게 연장하고 있다. 이러한 경향은 노인들에게 사회의 역할자로서 긍지와 개인의 삶을 더욱 의미 있게 하는 계기가 되고 있다.
5. 나의 의견
노인인구의 급성장은 사회 내의 심각한 노인문제를 야기했다. 즉 빈곤, 질병, 고독과 역할상실 등의 사고(四苦)로 요약될 수 있다. 그러나 이 노인문제는 단지 개인의 노화에 따라서 발생하는 것이 아니라 사회경제적 구조와 그 변화에 밀접하게 관련되어 점점 다양화되어 가고 있다. 우리나라는 고령화 사회로 진입하면서 사회학, 인구학, 경제학, 사회복지학, 여성학 등 여러 분야에서 노인문제와 인구의 고령화가 중요한연구주제로 부상하고 있다. 우리 사회는 노인인구의 급증에도 불구하고 이들에 대한 사회복지제도가 아직 적절한 수준으로 정비되지 않은 상태에 있으며, 그 동안 노인에 대한 부양과 노인복지를 주로 담당해오던 가족의 기능도 점차 약화되는 추세에 있다. 지난 50여 년간 산업화 및 도시화가 진행되는 과정에서 출산력의 급격한 저하로 가구의 크기는 작아지고, 젊은 세대의 규모가 축소되었으며, 핵가족의 구성비율이 꾸준히 증가하였다. 아울러, 개인주의 확산으로 인하여 전통적인 가족중심주의도 점차 퇴색하고 있고, 노인부양을 가족 내부의 책임으로 인식하는 효(孝)규범도 점차 약화되는 과정에 있다.
이러한 상황에서 정부가 노인문제에 대하여 지나치게 무성의하고, 문제를 해결하고자 하는 의지가 없으며, 그 심각성을 제대로 파악하고 있지 못한다는 인식을 통하여, 노인들 스스로 목소리를 높여 가며 노인문제의 현실적 대안 등을 마련해 나가려고 하는 움직임을 보이고 있는 실정이다. 이에 정부는 1981년 6월에 노인복지법을 제정하고, 1993년과 1997년 등 여러 차례 걸쳐서 법의 일부를 개정 보완하면서 2008년 7월1일부로 노인장기요양보험제도가 실시되었지만 노인문제를 해결하기에는 여전히 미흡한 실정이다. 이렇게 볼 때 정부가 제공하는 공공부문의 복지활동 이외에도 비영리단체들이 제공하는 민간부문의 복지활동이 절대적으로 요구된다고 하겠다. 민간부문의 복지활동을 담당하여야 할 각 지역의 비영리단체들은 국가 전체의 공공부문 복지활동을 담당하여야 하는 정부보다 지역과 개인에 대한 정보를 더욱 많이 갖고 있기에 구체적인 복지활동을 수행할 수 있을 뿐만 아니라 자원봉사자들의 효율적인 활용에 있어서도 더욱 효과적일 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고, 그에 따른 노인문제와 개입에 대한 필요성 설명해 보았다. 우리나라는 이미 고령화사회로 진입하였다. 경제생활의 개선과 보건의료서비스의 향상으로 노인의 수명은 연장되어 노인인구는 급속도로 증가하고 있다. 오늘날의 핵가족화, 노인부양에 대한 의식변화, 사회적여건의 변화는 과거 전통사회에서 노인들이 가족과 사회의 존경과 대우를 받으며 안정된 노후를 보낼 수 있었던 것과는 달리 현대의 수많은 노인들에게 빈곤, 질병, 고독과 역할상실이라는 사고(四苦)를 안겨주고 있다. 일찍이 인구의 고령화를 경험한 서구 국가들은 오랜 세월동안 준비과정을 거치면서 노인문제를 점진적으로 해결해 왔다. 외국의 노인복지동향을 보면 노인들을 위한 소득보장, 보건의료보호, 주택서비스, 여가활동 등을 지원하고 있고, 특히 장기보호가 필요한 허약한 노인들을위한 재가노인보호사업과 시설보호가 중요한 정책 과제로 되어왔다. 병약한 노인들의 시설보호가 국가재정에 막중한 부담이 되므로 재가노인서비스를 확충하여 시설입소를 방지하고, 이미 시설에 수용된 노인들도 할 수만 있다면 다시 가정에 돌려보내려는 탈시설화(Deinstitutionalization)운동이 일어나고 있으며 경비가 많이 드는 시설보호를 민영화(Privatization)하여 노인복지에 필요한 재정을 다원화시키려는 정책도 추진되고 있다. 이들 국가들은 모든 노인으로 하여금 건강하고 생산적이며 사회적으로 통합된 노후생활을 가질 수 있도록 종합적이고 장기적인 노인복지 프로그램을 개발하고 있다.
참고문헌
김응열 외(2004)한국의 노인복지, 고려대학교 한국학연구소(한국학 연구총서5)
김정석심정은, 2011, “노인학대에 대한 도시노인과 농촌노인의 인식”, 『한국지역사회생활과학회지』
김은경(2009). 노인정보화 교육을 위한 혼합형 교수-학습방안. 석사학위논문, 부경대학교 대학원.
권현수, “노인의 사회참여가 삶의 만족도에 미치는 영향우울, 주관적 건강상태의 매개효과를 중심으로”, 제18권 5호, 한국생활과학회지, 2009.

키워드

노인의 지위,   역할,   역할변화,   노인문제,   노인문제 개입