[교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학과 교육에 대한 관점

소개글

[교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학과 교육에 대한 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.진보주의 교육철학이란?
2.진보주의 교육철학과 보건교사
3.참고문헌

본문내용

건강과 도덕성, 사회성의 중요성에 대하여 강조하고, 건강에 관련된 지식을 기를 수 있도록 도와준다.
5) 아동의 신체적 건강
-가장 중시되어야 할 것은 아동의 건강이므로 학교의 시설, 환경, 인적 조건은 명랑해야 한다.
▶수업에의 적용 : 보건교사로서 학교의 시설에 대한 점검과 유지보수에 힘쓰도록 한다.
6) 가정과 학교의 유기적 협력
-학교는 학부모와 긴밀한 협조관계를 유지하면서 아동의 교육에 힘써야 한다.
▶수업에의 적용 : 학생들의 예방접종이나 건강검진, 식생활 습관 등 가정과 학교가 긴밀하게 협조해야 하는 부분에 있어서는 안내문과 권고안내문등을 통하여 시행될 수 있도록 노력해야 한다.
7)학교의 개혁적 실험성
진보주의 학교는 좋은 전통 위에다 새 것을 담는 실험학교로서 교육개혁운동의 핵심이 되어야 한다.
▶수업에의 적용 : 보건교사 실무연수나, 새로운 SNS나 앱 등 다양한 매체를 활용하여 새로운 수업방식을 생각해보고 적용하는 데 노력한다.
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참고문헌
오창진, 「듀이 경험과 습관 개념의 연관성 함의」,윤리연구 제129호(2020)
최석민, 「듀이의 “성장”개념에 입각한 교사상 탐색」, 초등교육연구(2000), Vol.13, pp.117-133
김무길, 「좋은 수업의 조건들에 대한 비판적 검토:듀이의 성장개념을 중심으로」, 교육철학연구 제33권 제3호(2011), Vol.33 No.3, pp.25~47
정정철, 「학교교육에서 제공되어야 할 교육적 경험의 특성에 관한 연구:존 듀이의 교육론을 중심으로」, 교육철학연구 제33권 제1호(2011), Vol.33 No.1 pp. 161~184

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보건교사,   교육학,   간호