특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

소개글

특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정서 및 행동장애의 개념과 특징
1) 정서 및 행동장애의 개념
2) 정서 및 행동장애의 특성

2. 장애특성을 고려한 가상 상담사례의 상담과정
1) 상담사례
2) 상담 과정

3. 인용한 상담사례에서 가족과의 연계방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

혹은 기대 수준을 심하게 벗어나 일반적인 환경하에서 사회적 관계, 감정조절, 활동수준, 주의 집중력 등의 곤란으로 자신 및 타인의 기능을 방해하며, 학업, 대인관계, 일상생활에 부정적인 영향을 미치는 상태로 정의하고 있다. 이러한 장애는 아동의 학업성취, 사회적 관계, 가족생활 및 전반적인 일상 기능에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 정서 및 행동장애는 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 학업 및 일상생활 등에서 자신과 타인을 곤란하게 하는 장애이다. 이 장애는 정서적 또는 행동적 문제가 일시적인 것이 아니라 장기간 지속되며, 아동의 행동·감정이 상황에 적절하지 않거나, 연령에 맞지 않는 부적응적인 방식으로 나타난다. 그리고 일상생활에 대한 영향: 장애로 인해 아동의 학업, 사회적 상호작용, 가족 관계 등이 부정적인 영향을 받는다.
2) 정서 및 행동장애의 특성
정서 및 행동장애는 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 그 특성은 개인마다 다를 수 있습니다. 주요 특성을 정리하면 다음과 같다.
①과잉행동 및 충동성:
가만히 있지 못하고, 끊임없이 움직이며, 충동적으로 행동하고, 생각 없이 행동하는 경향이 있다. 주의집중의 어려움으로 인해 학업에 문제를 겪는다.
②공격적 및 파괴적 행동
다른 사람에게 신체적 또는 언어적 공격을 가하고, 물건을 부수거나 던지는 등 파괴적인 행동을 보인다. 그리고 규칙을 어기고, 반항적인 태도를 보인다.
③불안 및 우울
과도한 불안감 또는 두려움을 느끼고, 지속적인 슬픔이나 절망감 또는 무기력감을 보인다. 그리고 사회적 상황에서 위축되고, 자신감을 잃고 있다.
④사회적 기술 부족
친구

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