청소년복지론] 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료의 상담접근 방법과 개념 및 상담과정을 작성하시오​

소개글

청소년복지론] 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료의 상담접근 방법과 개념 및 상담과정을 작성하시오​에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인간 중심 상담
1.1 개념
1.2 상담자의 역할
1.3 상담과정

2. 형태주의 상담
2.1 개념
2.2 상담자의 역할
2.3 상담과정

3. 현실치료
3.1 개념
3.2 상담자의 역할
3.3 상담과정

본문내용

1. 인간 중심 상담

1.1 개념

인간 중심 상담(Client-Centered Counseling)은 Carl Rogers가 제안한 상담 접근법으로, 내담자의 자기실현 경향성을 믿고 존중하는 것을 핵심 철학으로 한다. Rogers는 인간이 자신의 잠재력을 실현하고자 하는 내적 동기를 가지고 있다고 믿었으며, 상담자의 역할은 내담자가 자신의 경험을 자유롭게 탐색하고 이해할 수 있도록 돕는 것이다.

인간 중심 상담의 핵심 개념은 다음과 같다.

- 자기실현 경향성(self-actualization tendency): 인간은 자신의 잠재력을 실현하고자 하는 내적 동기를 가지고 있다.

- 내적 준거(internal frame of reference): 인간은 자신의 경험을 내적으로 해석하고 평가한다.

- 개인적 의미(personal meaning): 인간은 자신의 경험에 대해 고유한 의미를 부여한다.

- 긍정적 자기 개념(positive self-concept): 인간은 자신을 존중하고 가치 있게 여기는 긍정적 자기 개념을 가지고 있다.

이러한 인간관을 바탕으로 인간 중심 상담은 내담자 중심, 경험 중심, 과정 중심의 특성을 가진다.

키워드

청소년복지론,   인간중심상담,   형태주의상담,   현실치료