영유아기 교육기관에서의 질병관리의 필요성과 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상, 대처방법들을 기술하고 자신이 생각하는 교육기관에서의 바람직한 질병관리 예방법을 설명하시오

소개글

영유아기 교육기관에서의 질병관리의 필요성과 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상, 대처방법들을 기술하고 자신이 생각하는 교육기관에서의 바람직한 질병관리 예방법을 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아기 교육기관에서의 질병관리의 필요성

2. 영유아기 교육기관에서 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상, 대처방법
1) 영유아기 교육기관에서 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상
2) 대처방법

3. 자신이 생각하는 교육기관에서의 바람직한 질병관리 예방법

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

체적·정신적·사회적으로 안정되고 바람직한 균형을 유지한 상태라 할 수 있다. 단순히 질병이 없거나 허약하지 않다는 것을 뜻하는 것이 아니라 즐겁고 행복한 일상생활을 보낼 수 있는 신체와 완전한 정신 상태를 의미한다. 영유아기에 이루어지는 성장과 발달의 영향이 전 생애에 거쳐 형성되는 것처럼 이 시기에 형성된 몸과 마음의 건강은 행복한 삶의 기초를 형성하게 된다는 점에서 영유아기 건강관리는 중요한 의미를 갖는다. 또한, 질병발생 후 대처하는 의미로 사용하였던 과거의 건강개념과는 달리 질병발생을 사전에 미리 예방하고 건강한 상태를 유지할 수 있도록 하는 예방적 차원의 의미에 초점을 맞추어 아동의 건강관리와 교육을 강조하고 있다. 영유아 보육법 31조에 의하면 영유아의 신체적·정신적·사회적 건강을 위하여 예방적 서비스를 제공하고 영유아의 현재 건강문제를 발견하여 치료하게 해 줌으로서 영유아와 그 가족 및 지역사회의 건강을 증진시키는 것이 중요하다 명시되어 있다. 과거 영유아의 건강관리는 1차적 책임자로서 부모 역할의 중요성이 강조되어 왔으나, 가족 구성의 변화와 여성의 경제활동으로 인해 보육시설에서의 집단생활을 시작하는 영유아 수의 증가와 연령이 점차 낮아지고 있어 건강관리에 대한 보육교사들의 책무가 강화되고 있다. 대부분의 영유아들은 태어나면서 모유수유를 통해 면역력을 받지만 성장하면서 점차 면역능력을 소실하게 되어 스스로 면역력을 형성해야 된다. 그러나 영유아들이 자신의 신체를 자유롭게 조절할 수 있는 능력이나 건강을 유지하는데 필요한 지식과 기술이 미흡하고 미성숙하기 때문에 전염병에 쉽게 노출되어 감염의 위험도가 성인에 비해 높다고 볼 수 있다. 또한, 많은 의료전문가들은 보육시설에서의 표준화된 감염관리 지침 제정과 함께 현장의 교사교육을 통해 보육시설에서의 전염성 질환 전파를 예방하기 위한 적극적인 노력이 필요하다 언급하고 있다. 따라서 보육교사들은 영유아의 건강을 유지하는데 필요한 올바른 지식을 갖고 적절한 환경을 제공할 필요가 있으며, 전염성 질환으로부터 보호를 할 의무가 있다. 또한, 사전·사후에 따른 대처능력을 길러 보육할 수 있도록 세심한 관찰과 노력이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기 교육기관에서의 질병관리의 필요성과 발생하기 쉬운 질병의 종류 및 증상, 대처방법들을 기술하고 자신이 생각하는 교육기관에서의 바람직한 질병관리 예방법을 설명해 보았다. 전염성 질환으로부터 영유아를 보호하기 위해서는 일상생활에서의 충분한 영양섭취와 적절한 양의 수면과 휴식, 청결한 환경 구성, 정기적인 건강검진을 받을 수 있도록 안내하여 성장과 발육이 정상범주에 속해 있는지 살펴보고 보육하는 것이 중요하다. 영유아를 양육하는 부모뿐만 아니라 보육하는 교사들 또한 건강에 미치는 환경적인 요인을 관리하고 기본생활습관 형성을 고취시켜주어 전염성 질환을 예방하고자 하는 노력이 필요하다. 예방접종은 전염성이 강한 질병으로부터 신체의 면역력을 기를 수 있도록 도움을 주며 아동의 질병예방과 건강증진에 매우 중요한 부분으로 작용하고 있다. 예방접종은 몸속으로 항원을 투여하여 항체를 생기게 해줌으로서 영아들의 면역력을 증진시켜주고 질병 발생을 최소화 할 수 있도록 하거나 사망률을 감소시킬 수 있다는 점에서 매우 중요한 의미를 갖고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
임미혜 외(2013). 아동건강교육. 서울: 양서원.
김경화 외(2012). 아동건강 및 안전 제 2판. 경기: 공동체.
김일옥 외(2012). 보육교사의 영양 건강관리 실태 및 교육 요구조사. 열린유아교육연구.
엄옥주(2004) 유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

질병관리,   필요성,   질병,   대처방법,   교육기관,   영유아,   예방법