목차
1.프로이드
2.성격의 기본가정
3.의식의 수준
4.성격의 구조
5.발달단계
6.프로이드 이론에 대한 평가, 한계
2.성격의 기본가정
3.의식의 수준
4.성격의 구조
5.발달단계
6.프로이드 이론에 대한 평가, 한계
본문내용
서 유아기의 중요성을 강조하여 자녀양육에 대한 각성과 연구를 자극하였다. 이 이론은 정신분야 뿐만 아니라 교육학 분야에서도 인간 이해의 기본으로 사용되고 있으며 인간발달을 다루는 모든 학문에서 다루어지고 있다.
- Freud이론의 타당성에 대한 의문점
① Freud 이론의 개념, 원칙, 그리고 제안점을 시험해볼 수가 없다.
② Freud 이론은 다른 문화나 다른 민족에게는 적용되기 힘든 부분이 있다.
③ 과학적 기초 위에서 연구가 진행되지 않았다는 비판도 받고 있다
④ Freud의 이론에서는 인간의 발달이 19세까지만 설명되어 있고 그것이 발달 의 마지막 단계라고 본데서 한계점을 드러내고 있다.
1) 이용남 외 , 신교육 심리학 , (학지사, 1999)
2) 도복늠 외 , 정신간호학개론 (정담, 2003)
- Freud이론의 타당성에 대한 의문점
① Freud 이론의 개념, 원칙, 그리고 제안점을 시험해볼 수가 없다.
② Freud 이론은 다른 문화나 다른 민족에게는 적용되기 힘든 부분이 있다.
③ 과학적 기초 위에서 연구가 진행되지 않았다는 비판도 받고 있다
④ Freud의 이론에서는 인간의 발달이 19세까지만 설명되어 있고 그것이 발달 의 마지막 단계라고 본데서 한계점을 드러내고 있다.
1) 이용남 외 , 신교육 심리학 , (학지사, 1999)
2) 도복늠 외 , 정신간호학개론 (정담, 2003)
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