목차
1. 모교방문
2. 고교시절 선생님과의 만남
3. 추억속의 대화
4. 후배들과의 만남
5. 모교 방문 후 느낀점
2. 고교시절 선생님과의 만남
3. 추억속의 대화
4. 후배들과의 만남
5. 모교 방문 후 느낀점
본문내용
되서 나눠져..
처음에 그렇게 꺼려지던 대답을 한번 하기 시작하니까 대학생활 자랑할 것도, 내가 공부하는 것을 자랑하기도 숨이 벅찰 정도로 즐거웠다.
나는 평소에 꿈꾸던 대로, 이 순간만은 당당한 선배가 되었다.
내가 다니는 학교를 자랑스럽게 여기지 않는 한, 나 또한 별 볼일 없는 자랑스럽지 못한 학생이 되 버린다는 것을 반 학기가 다 지나고 나서야 알게되었다.
마음한구석이 뿌듯하고 이제서야 마음이 가벼워 졌다.
<모교 방문 후 느낀점>
사람들은 누구나 고향에대한 향수가 있다고한다. 그런데 모교또한 그러한 고향에대한 향수같은 느낌을 불러일으키는 마음의 고향인 것 같았다.
단지 그리웠던 내 모교, 선생님을 만나러 갔던 것뿐인데, 이렇게 많은 것을 느끼고 배우고 오게 될 줄은 몰랐다. 나는 이제 더 이상 내가 다니는 학교를 숨기지 않는다. 그 누가 물어봐도 자신 있고 당당하게 말한다. 그리고 그렇게 학교를 다녀온 순간부터 나는 그 누구보다 학교를 사랑하고 자랑스럽게 여길 것이다. 내가 다니는 학교! 나는 배우고 싶은 것을 배우며! 지금의 위치에서 최고가 될 것이다! 그래서 선생님이 내게 했던 말처럼 대학교 4년 동안 할 수 있는 한 많은 것을 보고 , 배우고, 느끼고, 실천하고, 내 꿈을 이루는 그날까지 열심히 달릴 것이다. 그래서 4년 후 지난 4년간의 대학생활을 돌이켜 볼 때 후회와 아쉬움이 아닌 즐겁고 보람차고 그리운 대학생활로 기억될 수 있도록 진심을 다해 노력할 것이다.
먼훗날에 지금나의 시절을 참으로 아름다웠던 시절들이었다고 되뇌일 수있도록 열심히 하루하루를 보내겠다는 각오로 글을마친다.r
처음에 그렇게 꺼려지던 대답을 한번 하기 시작하니까 대학생활 자랑할 것도, 내가 공부하는 것을 자랑하기도 숨이 벅찰 정도로 즐거웠다.
나는 평소에 꿈꾸던 대로, 이 순간만은 당당한 선배가 되었다.
내가 다니는 학교를 자랑스럽게 여기지 않는 한, 나 또한 별 볼일 없는 자랑스럽지 못한 학생이 되 버린다는 것을 반 학기가 다 지나고 나서야 알게되었다.
마음한구석이 뿌듯하고 이제서야 마음이 가벼워 졌다.
<모교 방문 후 느낀점>
사람들은 누구나 고향에대한 향수가 있다고한다. 그런데 모교또한 그러한 고향에대한 향수같은 느낌을 불러일으키는 마음의 고향인 것 같았다.
단지 그리웠던 내 모교, 선생님을 만나러 갔던 것뿐인데, 이렇게 많은 것을 느끼고 배우고 오게 될 줄은 몰랐다. 나는 이제 더 이상 내가 다니는 학교를 숨기지 않는다. 그 누가 물어봐도 자신 있고 당당하게 말한다. 그리고 그렇게 학교를 다녀온 순간부터 나는 그 누구보다 학교를 사랑하고 자랑스럽게 여길 것이다. 내가 다니는 학교! 나는 배우고 싶은 것을 배우며! 지금의 위치에서 최고가 될 것이다! 그래서 선생님이 내게 했던 말처럼 대학교 4년 동안 할 수 있는 한 많은 것을 보고 , 배우고, 느끼고, 실천하고, 내 꿈을 이루는 그날까지 열심히 달릴 것이다. 그래서 4년 후 지난 4년간의 대학생활을 돌이켜 볼 때 후회와 아쉬움이 아닌 즐겁고 보람차고 그리운 대학생활로 기억될 수 있도록 진심을 다해 노력할 것이다.
먼훗날에 지금나의 시절을 참으로 아름다웠던 시절들이었다고 되뇌일 수있도록 열심히 하루하루를 보내겠다는 각오로 글을마친다.r