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본문내용
생과 같이 취급할 것이 아니라 오히려 이들을 위한 재정 지원을 크게 강화하여 비평준화의 좋은 점을 받아들여야 할 것이다. 우수 학생만이 아니라 부진학생에게도 골고루 돌아갈 수 있도록 해야 한다. 즉, 평준화 정책의 장점은 살려 나가되 학교 선택권과 수월성 문제 등은 지속적으로 보완하고 학생들의 특기와 적성을 살리는 방향으로 정책을 추진해야 할 것이다.