만0세 1학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지

소개글

만0세 1학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평

본문내용

가 친구와 함께 놀이를 하며 숟가락, 포크로 음식을 먹여 주기도 하였다. OO가 친구와 함께 어울려서 놀이할 수 있도록 유도해야겠다.
만0세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
어린이집에서 낮잠을 처음 자는 OO에게 교실에 OO 이불과 배게를 꺼내어 깔아놓아주었더니 “OO꺼?‘라고 말하며 관심을 보인다. ’OO 이불에 누워볼까요?‘라고 물어보자 ’응‘이라고 말하며 이불위에 누워본다. 하루 일과를 편안하게 경험하며 안전한 상황에서 놀이하고 생활한다.
놀이활동.
먼저 빌리보를 제시하니 OO는 관심을 보이면서 탐색놀이에 집중하는 모습을 보인다. 빌리보의 구멍을 통해 가면 놀이를 즐기기도 하고, 교사의 도움을 받아 빌리보 안아 앉아 돌면서 놀이한다. 빌리보가 위로 볼록 나온 형태로 내려놓은 OO는 빌리보 위에 올라가기도 하고 빌리보 앞으로 빌리보를 하나 더 연결해주자 조심스럽게 한 발을 앞으로 이동한다. OO는 교사의 손을 잡고 다른 한 발을 앞으로 옮긴 후 소리를 지르며 미소를 보인다.
놀이활동
신발장에 OO 사진을 보고 “OO~”라고 말한다. OO에게 “OO는 먼저 집에가서 신발이 없네”라고 말하자 OO가 “OO 어디갔지?”라고 말하며 OO의 사진을 만진다.
일상생활
친구 OO가 자동차 놀이를 하는 모습을 보고 옆으로 다가와 앉으면서 OO의 자동차를 빼앗으려는 모습을 보여, “OO야 친구가 먼저 가지고 있는 자동차를 빼앗지 않고, 같이 놀이하는 거야” 라고 이야기를 해 주면서 빼앗지 못하도록 하니, 쿵 하고 뒤로 넘어지면서 울음을 보였다. “OO야 쿵 하고 넘어지면, OO 머리가 아프고, 다칠 수 있어?” 라고 이야기를 해 주니, 울음을 그치는 모습을 보여서 다른 자동차를 제시하고, 놀이를 할 수 있도록 도왔다. 자동차를 굴리면서 “빵빵” 이라고 하면서 OO와 함께 자동차 놀이를 하였다. OO와 태OO에게 친구가 가지고 있는 놀잇감을 빼앗지 않고 함께 놀이를 하는 것이라고 이야기를 해 주었다.
만0세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
먼저 음식모형과 소꿉그릇을 역할놀이 영역에 제공하여 OO가 관심을 갖는지 살펴본 후 교사가 OO에게 “여기 바구니 안에 OO가 좋아하는 음식 모형이 많이있네? 와~ 사과도 있고 토마토도 있고, 케

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