대학영어(중간)_1과의 Keywords and Phrases에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개를 고른다. 2. 각각의 단어나 구문을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다. 3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다. 4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.

소개글

대학영어(중간)_1과의 Keywords and Phrases에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개를 고른다. 2. 각각의 단어나 구문을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다. 3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다. 4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<과제명>
■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.
>>나는 A, B를 선택하였다.

본문내용

o something fast.:나의 어머님을 무언가를 항상 빨리 할 수있는 능력을 가지셨다.
5. (3점)
1) 위 문장을 우리말로 해석한다.
공산주의자들로서 부당하거나 타당한근거가 있어서 밝혀진 사람들과 자신의 친구들을 죄가 있는 것처럼 만드는 것을 거절한 친구들은 자신의 직업에 있어서 고통을 받는다.
2) 위 문장에서 사용된 관계대명사 who에 대해 자세히 설명하고, 관계대명사 who를 사용하여 새로운 문장을
3개 영작한다.
위문장에 사용된 관계대명사 who는 주격관계대명사이다.주격 관계대명사는 관계사절에서 주어 역할을 한다.
따라서 위문장의 who다음에 동사가 나온다.그중에서 who는 사람을 수식하는 역할을 하며 주격관계대명사가 이끄는 관계사절에서 동사는 선행사와 수가 일치되어야 한다.
관계대명사 who의 새로운 문장3개 영작
(1)I liked the man who sang at the party.:나는 파티에서 노래를 불렀던 그 남자가 마음에 들었다.
(2)The man who stole the item from the store was the culprit.:바로 상점에서 그 물건을 훔친 그 남자가 범인이었다.
(3)The man who talked is an angel.:대화를 했던 그 남자는 천사다.
3) Those who refused to incriminate their friends saw their careers suffer. 이 문장은 5형식이다. 문장의 주어, 동사, 목적어, 목적보어를 밝히고, 5형식 문장을 새로 5개 영작한다.
위문장의,
주어:Those who refused to incriminate their friends
동사:saw
목적어: their careers
목적보어:suffer
5형식문장5개영작
(1)He always makes me sad.:그는 항상 나를 슬프게 한다.
(2)The teacher made the students quiet.:선생님을 학생들을 조용히 시키게 했다.
(3)He called me a puppy.:그는 나를 강아지라고 불렀다.
(4)The old man watched his grandson play with the other children.:노인은 손자가 다른아이들과 노는 것을 지켜봤다.
(5)The boss asked the employees to submit a report.:사장은 직원들에게 보고서를 제출하도록 요청했다.

키워드

대학영어,   KeywordsandPhrases,   단어,   구문