학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

소개글

학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. ADHD 이해와 특성
2. 학교 내 지원 체계 구축
3. 개별적 개입 전략

본문내용

1. ADHD 이해와 특성
ADHD(주의력결핍과다활동장애)는 주의력, 충동성, 과다활동성을 특징으로 하는 신경 발달 장애입니다. 이 장애는 주로 아동기에 진단되지만, 성인기에도 영향을 미칠 수 있습니다. ADHD는 크게 세 가지 주요 증상으로 나눌 수 있습니다.

첫째, 주의력 결핍입니다. ADHD 학생은 주의 집중이 어려워 학업이나 일상적인 과제에 집중하기 힘들어합니다. 수업 중 쉽게 산만해지거나, 과제를 시작하더라도 끝내지 못하는 경우가 많습니다. 이로 인해 학습 성과가 저조해질 수 있으며, 과제를 미루거나 잊어버리는 경향이 있습니다.

키워드

ADHD,   학교사회복지사,   개입전략