발달장애인의 의사소통 단계와 측정 도구

소개글

발달장애인의 의사소통 단계와 측정 도구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 발달장애인 의사소통 단계
2. 의사소통 관련 측정도구
3. 발달장애인에게 가장 적합한 측정도구
4. 수용 및 표현 어휘력 검사 (REVT, Receptive & Expressive Vocabulary Test)

본문내용

휘력이 낮으면? → 듣고 이해하는 능력이 부족하므로, 개념 이해 훈련이 필요
표현 어휘력이 낮으면? → 말로 표현하는 능력이 부족하므로, 어휘 확장 및 언어재활 훈 련 필요
치료 계획을 수립하거나 보완대체의사소통(AAC) 사용 여부를 판단할 때도 활용 가능
6. 장점과 한계
가. 장점:
개별 맞춤 평가 가능 (연령·발달 수준에 따라 적용)
수용과 표현을 구분하여 평가 가능
단순한 검사 방식이라 발달장애인도 비교적 쉽게 참여 가능
나. 한계:
문장 단위 의사소통 능력은 평가하지 못함 (단어 수준 평가)
맥락 속에서의 언어 사용(사회적 의사소통 능력)은 측정 불가
언어적 의사소통이 어려운 경우(비구어 발달장애인) 평가가 제한될 수 있다.
7. 결론
REVT는 언어 발달이 지연된 아동과 발달장애인을 비롯한 다양한 대상자의 어휘력 수준을 평가하는 중요한 검사 도구이다. 수용 및 표현 어휘력을 구분하여 분석할 수 있어 보다 정밀한 평가가 가능하며, 언어치료 및 교육적 개입을 위한 기초 자료로 활용될 수 있다.
특히, 발달장애인의 경우 REVT를 활용하여 어휘력 수준을 파악하고, 언어치료 프로그램을 적용하거나 보완대체의사소통(AAC) 사용 여부를 결정할 수 있다. 다만, 이 검사는 단어 수준의 어휘력만 평가하기 때문에 사회적 의사소통 능력이나 문장 단위의 언어 표현 능력을 평가하는 추가적인 검사와 함께 사용해야 한다.
따라서 REVT는 발달장애인을 포함한 다양한 대상자의 어휘력을 평가하는 데 필수적인 검사 도구이며, 이를 효과적으로 활용하기 위해서는 검사 결과를 해석하고 적절한 개입 전략을 수립하는 것이 중요하다.

키워드

발달장애 아동,   의사소통,   장애인복지