목차
목차
1. 서론
2. 본론
가. 정신분석이론, 프로이트
나. 인간중심 상담이론, 로저스
다. 합리정서행동치료이론, 엘리스
라. 행동수정이론
마. 요약표
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1. 서론
2. 본론
가. 정신분석이론, 프로이트
나. 인간중심 상담이론, 로저스
다. 합리정서행동치료이론, 엘리스
라. 행동수정이론
마. 요약표
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
난 이론이다. 권석만, 위의 책, 155-189쪽 참고.
요약표
상담이론
기본 가정 및 주요 개념
병리ㆍ치료 원리
기법
정신분석이론
- 심리적 결정론 : 행동은 마음으로부터 결정됨
- 삼원구조 : 영유아기 경험이 비인지적 근간인 무의식 형성
- 성적 추동 : 인간 삶의 동기
불안과 방어기제 : 개별화된 적응의 방식
갈등 : 과도한 방어기제로 의식구조 간 균형이 깨져서 정서ㆍ행동적 부적응 초래
치료 : 의식구조를 잘 통제할 수 있도록 무의식을 분석하고 이해함.
자유연상
꿈 분석
해석
훈습
인간중심 상담이론
통합된 유기체, 자기 : 존재 자체로 충분한 ‘유기체’이자 그런 자신을 자각함.
긍정적 존중 : 인간은 타인으로부터 그 자체로 존중받고 싶은 욕망 형성.
불일치 : 기대하는 자신과 인식하는 자신의 불일치로 불안 발생.
치료 : 현재 자신을 끝없이 수용하고 존중하도록 돕고 보여줌.
무조건적 긍정적 존중
적극적 경청
공감적 반영
지금-여기
합리정서행동치료이론
ABC 모델 : 마음의 작동 원리 → 사건/해석/반응 중 해석이 적응을 좌우함.
양면성 : ABC 모델이 발현되는 과정에서 인간에게는 상반된 두 속성이 존재함.
비합리적 신념 : 자신에게 주어진 양면성을 거부하며 당위성에 몰두해 적응에 실패함.
치료 : 합리적 신념에 대해 인식/변화/체험함.
논리/경험/철학 등 다양한 방식의 비합리적 신념 논박
역할극, 심상 등 합리적 신념 체험
행동수정이론
학습 : 반복으로 각인된 학습 과정에 의해 특정한 반응이 결정됨.
전통적 이론은 철저히 행동에만 집중. 일부는 인지 및 상위인지 차원으로도 발전.
자극과 반응 : 공포, 불안, 부정적 사고 등 다양한 문제적 행동들이 학습됨.
치료 : 강화, 소거, 혐오적 조건 형성 등 문제 학습을 제거하거나 다른 학습으로 대체.
노출법
체계적 둔감법
행동조성법
모델링
결론
지금까지 살펴본 이론들은 심리학의 발달에 따라 각 심리학자의 필요와 경험에 따라 만들어지고 보완되어 현재에 이르고 있다. 그리고 이들의 이론은 아직까지도 공부되고 연구되면서 때로는 독자적으로, 때로는 결합하면서 새로운 치료 방식과 이론으로 전개되고 있다. 하지만 가장 중요한 것은 결국 로저스의 이론이 내포하는 의의처럼 내담자를 얼마나 효과적이고 안전하게 치료할 수 있는가에 그 초점이 맞춰져야 한다는 점이다. 그런 점에서 개개인의 상담사는 내담자는 물론 자신에게도 적합한 접근법을 찾기 위해 노력하고 공부해야 한다. 이 글에서 시도했던 것처럼 각 이론에 대한 개별적 접근과 비교적 관점을 통해 내게 조금 더 와닿고 잘 구현해낼 수 있는 더욱 다양한 이론에 대한 학습이 필요하다는 점을 느꼈고, 인간중심적 치료이론의 기본적인 태도를 갖추기 위해 노력하되 행동수정이론에서 강조하는 효과성과 과학적 근거가 담보된 기법들을 익히는 등, 절충적인 접근에 대한 논의 또한 앞으로 이 다양한 이론들을 배경으로 두어야 하는 미래 상담사들의 할 일이라는 점이 가장 큰 과업으로 와닿았다.
출처 및 참고문헌
권석만, 「현대 심리치료와 상담 이론」, 『학지사』, 2021.
요약표
상담이론
기본 가정 및 주요 개념
병리ㆍ치료 원리
기법
정신분석이론
- 심리적 결정론 : 행동은 마음으로부터 결정됨
- 삼원구조 : 영유아기 경험이 비인지적 근간인 무의식 형성
- 성적 추동 : 인간 삶의 동기
불안과 방어기제 : 개별화된 적응의 방식
갈등 : 과도한 방어기제로 의식구조 간 균형이 깨져서 정서ㆍ행동적 부적응 초래
치료 : 의식구조를 잘 통제할 수 있도록 무의식을 분석하고 이해함.
자유연상
꿈 분석
해석
훈습
인간중심 상담이론
통합된 유기체, 자기 : 존재 자체로 충분한 ‘유기체’이자 그런 자신을 자각함.
긍정적 존중 : 인간은 타인으로부터 그 자체로 존중받고 싶은 욕망 형성.
불일치 : 기대하는 자신과 인식하는 자신의 불일치로 불안 발생.
치료 : 현재 자신을 끝없이 수용하고 존중하도록 돕고 보여줌.
무조건적 긍정적 존중
적극적 경청
공감적 반영
지금-여기
합리정서행동치료이론
ABC 모델 : 마음의 작동 원리 → 사건/해석/반응 중 해석이 적응을 좌우함.
양면성 : ABC 모델이 발현되는 과정에서 인간에게는 상반된 두 속성이 존재함.
비합리적 신념 : 자신에게 주어진 양면성을 거부하며 당위성에 몰두해 적응에 실패함.
치료 : 합리적 신념에 대해 인식/변화/체험함.
논리/경험/철학 등 다양한 방식의 비합리적 신념 논박
역할극, 심상 등 합리적 신념 체험
행동수정이론
학습 : 반복으로 각인된 학습 과정에 의해 특정한 반응이 결정됨.
전통적 이론은 철저히 행동에만 집중. 일부는 인지 및 상위인지 차원으로도 발전.
자극과 반응 : 공포, 불안, 부정적 사고 등 다양한 문제적 행동들이 학습됨.
치료 : 강화, 소거, 혐오적 조건 형성 등 문제 학습을 제거하거나 다른 학습으로 대체.
노출법
체계적 둔감법
행동조성법
모델링
결론
지금까지 살펴본 이론들은 심리학의 발달에 따라 각 심리학자의 필요와 경험에 따라 만들어지고 보완되어 현재에 이르고 있다. 그리고 이들의 이론은 아직까지도 공부되고 연구되면서 때로는 독자적으로, 때로는 결합하면서 새로운 치료 방식과 이론으로 전개되고 있다. 하지만 가장 중요한 것은 결국 로저스의 이론이 내포하는 의의처럼 내담자를 얼마나 효과적이고 안전하게 치료할 수 있는가에 그 초점이 맞춰져야 한다는 점이다. 그런 점에서 개개인의 상담사는 내담자는 물론 자신에게도 적합한 접근법을 찾기 위해 노력하고 공부해야 한다. 이 글에서 시도했던 것처럼 각 이론에 대한 개별적 접근과 비교적 관점을 통해 내게 조금 더 와닿고 잘 구현해낼 수 있는 더욱 다양한 이론에 대한 학습이 필요하다는 점을 느꼈고, 인간중심적 치료이론의 기본적인 태도를 갖추기 위해 노력하되 행동수정이론에서 강조하는 효과성과 과학적 근거가 담보된 기법들을 익히는 등, 절충적인 접근에 대한 논의 또한 앞으로 이 다양한 이론들을 배경으로 두어야 하는 미래 상담사들의 할 일이라는 점이 가장 큰 과업으로 와닿았다.
출처 및 참고문헌
권석만, 「현대 심리치료와 상담 이론」, 『학지사』, 2021.
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