교수이론

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목차

1. 기대가치 이론의 한계
1) Atkinson의 성취동기 이론
2) 학습된 무기력 이론
3) 자기효능감 이론

2. 의지 연구의 부진
1) 두 가지 쟁점
2) 행위통제 연구의 부진

3. 의지조정과 네 통제 양식
1) 의지조정의 개념
2) 네 가지 통제양식

4. 성격의 두 유형 : 행위지향성과 정태지향성
1) 인지적 측면의 차이
2) 의지조정의 행동 속성
3) 정태지향성의 행동 속성과 발달 원인 (행동속성)

5. 의지조정 전략의 종류

본문내용

사람의 믿음, 욕구 등과 구별할 수 있는 능력을 말한다. 자기조정 하는 사람은 내적 통제를 한다.
3) 정태지향성의 행동 속성과 발달 원인 (행동속성)
첫째, 과다 몰두와 지연이다. 정태지향성 개인들은 과다 몰두를 하려는 경향에도 불구하고 행동을 지연시킨다.
둘째 고집성과 산만성이다. 고집성은 자기가 선택한 활동이 현재 수행하고 잇는 것보다 더 쓸모 있게 여겨질 때조차 그 선택한 활동에 새로 착수하지 못하는 것이다.
셋째, 인지적 과다 활동성고 행동의 수동성이다.
넷째, 동기의 상승과 실패후의 수행 결핍이다.
5. 의지조정 전략의 종류
정태지향성의 행동특성은 (1)망설임 성향, (2)변덕성향, (3)집착성향 이다. 반면, 행위지향성의 행동특성은 (1)착수성향, (2)지속성향, (3)이탈성향 이다.

키워드

의지조정,   기대가치,   성취동기,   자기 효능감,   행위통제,   행위지향성