교직 조직 관리론

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교직 조직 관리론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육조직관리이론
1) 고전적 관리론
(1) 과학적 관리론
(2) 관리과정론
(3) 관료제론
2) 인간관계론
3) 행동과학이론

2. 교육조직관리기법
1) Gantt차트
2) 과업평가검토기법(PERT)
3) 목표관리기법(MBO)
4) 정보관리체제(MIS)
5) 예산편성기법
(1) 기획예산제도(PPBS)
⑵ 영기준예산(ZBBS)
6) 조직개발기법(OD)

본문내용

과적인 방안을 선택하게 하려는 합리적, 분석적 체계.
② 기획예산제도의 3단계
- 기획(planning) : 조직의 장기목표를 선택하거나, 비용과 이익 면에서 다양한 행동과정 을 체계적으로 분석하는 일
- 프로그래밍(programming) : 결정된 계획을 수행하는 데에 필요한 특정의 행동과정을 결정하는 일
- 예산편성(budgeting) : 계획과 프로그램을 특정의 재정계획으로 바꾸는 일
③ 장점
- 기획예산 제도는 학교를 통합적으로 운영할 수 있게 해줌.
- 연도별 프로그램과 그를 위한 소요자원을 확인 가능함.
- 우선순위에 따라서 자원을 합리적으로 조정할 수 있기 때문에 예산을 절감할 수 있음.
④ 학교 적응 시에 주의할 점
- 예산절감에만 집착하면 교수­학습의 중요한 측면이 경기되기 쉬움.
- 단기적인 효과를 파악가기가 쉽지 않음.
- 교수집단의 활동이 위축될 위험성이 있음.
⑵ 영기준예산(ZBBS)
① ZBBS란? Zero-Base Budget System의 약자로 한정된 예산을 효율적으로 활용하여 조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위한 방법으로 종래의 전년도 방식을 기준으로 하여 점증적으로 예산을 전혀 고려하지 않고 사업계획의 목표에 따라서 재평가하고, 우선순위 에 따라 예산을 편성하는 것.
② 영기준예산의 2단계
- 의사결정을 위한 기본계획서를 작성하는 일(구상단계와 기본계획의 수립단계 포함)
- 우선순위를 하는 단계 : 예산결정 단위별로 작성된 기본계획을 수합하고 정리하여 우선순위를 결정하는 단계
③ 긍정적인 효과
- 학교경영계획과 예산을 일치시켜서 합리적인 경영이 가능해짐.
- 전 교직원의 참여가 이루어져서 긍정적인 분위기와 함께, 교원과 사무직원간의 협조가 이루어질 수 있음.
- 교직원의 창의적이고 자발적인 사업구상과 실행을 유도할 수 있음.
- 우선순위에 따라서 예산이 편성됨으로 예산의 낭비를 막을 수 있음.
④ 학교 경영에 도입했을 때의 단점
- 계획과 예산편성을 연계시키는 과정에서 새로운 업무 부담이 생길 우려가 있음.
- 교원들이 계획과 예산편성에 관한 전문적인 지식과 기술이 없으면 부실한 사업계획이 될 수 있으며, 이로 인한 낭비가 이루어질 수 있음.
6) 조직개발기법(OD)
① OD란? Organization Development의 약자로 행동과학적인 지식과 기술을 활용하여 조직의 목적과 개인의 욕구를 결부시켜 조직전체의 변화와 발전을 도모하려는 노력으로 조직개발은 새롭고, 급격히 변화하는 기술·시장·도전에 잘 적응할 수 있도록 조직의 태도·가치·신념·구조 등을 변화시키기 위해 고안된 복합적인 교육전략임.
② 성격
- 계획적인 변화
- 포괄적인 변화
- 장기적인 변화
- 변화담당자가 참여
- 행동과학을 활용
- 계속적인 과정으로 실시
- 집단 지향적
- 평등주의에 입각하여 실시
- 현재성에 역점을 두고 실시
③ 조직개발의 순서
- 변화의 필요성 인식 문제의 인식과 진단 및 성취목표 설정 개선방법 및 전략과 대안 설정 최선의 전략과 기법 선정 전략과 기법 실시 실시결과의 분석·평가
④ 감수성 훈련의 구성방식
- 보통 8명~12명의 소집단 형태
- 구성방식 : 이방인형, 사촌형, 가족형 등으로 다양함.
- 훈련참가자들이 비구조적 상황 즉, 의제나 운영규칙, 지도자의 권위 등 아무것도 형성 되지 않은 집단을 형성함.
- 훈련담당자들은 전문적인 지식과 기술을 가지고 참가자들을 관찰, 스스로 개선하도록 분위기 조성을 해줌.
- 긍정적인 영향 : 장기간의 비구조화 된 집단에서는 리더쉽, 상호작용, 갈등과 조화가 일어나 스스로 자신을 올바르게 이해하고 타인과의 인간관계 능력을 개선하여 조직의 기능이 향상될 수 있고 효과적으로 문제 해결 가능.

키워드

고전적 관리론,   인간관계론,   교육조직관리기법,   Gantt차트,   과업평가검토기법(PERT),   목표관리기법(MBO),   정보관리체제(MIS),   조직개발기법(OD)