목차
1) 쓰기의의미
2) 쓰기지도의기본원리
3) 쓰기지도의전략및관련활동
2) 쓰기지도의기본원리
3) 쓰기지도의전략및관련활동
본문내용
길러 주려는 것이 아니라 유 아들로 하여금 일사적 현실의 국면 속에서 자아를 능동화 하고 실현할 수 있는 수준에 이를 수 있도록 도와주기 위한 것이다.
- 이 훈련은 유아들로 하여금 그들의 모든 경험이 글로 표현될 수 있다는 것을 깨닫게 하고 또, 그러한 글에 대해서 다른 사람들이 흥미를 가진 다는 것을 유 아들 스스로가 발견한다는 데 의의가 있다.
- 이 훈련은 유아들로 하여금 그들의 모든 경험이 글로 표현될 수 있다는 것을 깨닫게 하고 또, 그러한 글에 대해서 다른 사람들이 흥미를 가진 다는 것을 유 아들 스스로가 발견한다는 데 의의가 있다.
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